2026年上海市实验学校教师招聘(第二批次)完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年上海市实验学校教师招聘(第二批次)完整答案详解.docx

2026年上海市实验学校教师招聘(第二批次)

第一部分单选题(50题)

1、下列属于可变更、可撤销的合同是()。

A.以合法形式掩盖非法目的订立的合同

B.损害社会公共利益订立的合同

C.因乘人之危订立的合同

D.因无权处分订立的合同

【答案】:C

【解析】根据《民法典》规定,具备一定情形的合同属于可变更、可撤销合同。以合法形式掩盖非法目的订立的合同,这种合同本质上是以表面合法的形式来达成非法目的,其违反了法律的强制性规定和公序良俗,是无效合同,并非可变更、可撤销合同。损害社会公共利益订立的合同,由于损害了社会不特定多数人的利益,违背了公序良俗原则,这样的合同是无效的,不属于可变更、可撤销合同。乘人之危订立的合同,是一方当事人乘对方处于危难之机,为牟取不正当利益,迫使对方作出不真实的意思表示,严重损害对方利益。这种情况下订立的合同,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销,属于可变更、可撤销合同。因无权处分订立的合同,一般情况下合同是有效的,只是在处分人没有处分权的情况下,可能会影响物权的变动,它不属于可变更、可撤销合同的范畴。综上所述,答案为因乘人之危订立的合同。

2、政府财政审计和财政收支应由两个部门负责,这体现了下列哪种财务控制方法()。

A.不相容职务分离控制

B.资产与记录保护控制

C.授权控制

D.目标控制

【答案】:A

【解析】这道题考察的是不同财务控制方法的应用。不相容职务分离控制是指将那些如果由一个人担任,既可能发生错误和舞弊行为,又可能掩盖其错误和弊端行为的职务进行分离。政府财政审计和财政收支属于不相容的职务,若由一个部门负责,可能会出现舞弊等情况,将这两项工作交由两个部门负责,正是不相容职务分离控制的体现。资产与记录保护控制主要是对企业资产和相关记录进行保护,防止其遭受损害、丢失等,与财政审计和财政收支由不同部门负责的情况不相关。授权控制是指企业各级工作人员,必须经过授权和批准,才能对有关经济业务进行处理,以防止企业员工随意处理业务,这和不同部门负责财政审计与收支没有直接关联。目标控制是指通过设定目标,并将实际结果与目标进行对比,以发现偏差并采取措施加以纠正,主要侧重于目标的设定和偏差的纠正,并非关于职务分离方面的应用。所以答案是不相容职务分离控制。

3、在行政管理过程中,行政监督机关能够及时察觉行政执行里出现的问题、偏差与失误,并推动政府部门采取补救举措,避免行政管理出现更为严重的失误与损害。这体现了行政监督具有()。

A.控制作用

B.引导作用

C.批评作用

D.纠错作用

【答案】:D

【解析】行政监督能让监督机关及时发现行政执行中的问题、偏差和失误,还能促使政府部门采取补救措施,防止出现更大失误和损害。这一过程重点在于发现错误并进行纠正,符合纠错的特点。而控制作用强调对行政过程的掌控和调节;引导作用侧重于指引行政活动的方向;批评作用主要是对不当行为进行指责,这三者均不能准确体现题干中发现问题并促使采取补救措施这一核心内容。所以该描述体现了行政监督具有纠错作用。

4、下列属于侮辱罪的是()。

A.王某对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂

B.张老板对小王怒吼道:“这么简单的事情都能搞砸”

C.蒋某面对身处意外事故死亡的贾某,默念“善恶到头终有报,死得好”

D.贪小便宜的金某在路人手中购得一块金牌,不久发现是假的破口大骂

【答案】:A

【解析】侮辱罪是指使用暴力或者其他方法,公然败坏他人名誉,情节严重的行为。对于“对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂”,这种行为是公然对他人使用言语进行辱骂,侵犯了他人的名誉权,若达到情节严重的程度则构成侮辱罪。“张老板对小王怒吼‘这么简单的事情都能搞砸’”,此情况属于正常工作场景下的一种较为激烈的表达,未达到公然败坏他人名誉且情节严重的程度,不构成侮辱罪。“蒋某面对身处意外事故死亡的贾某,默念‘善恶到头终有报,死得好’”,默念行为并未进行公然宣扬,不满足侮辱罪公然败坏他人名誉的构成要件,不构成侮辱罪。“贪小便宜的金某在路人手中购得一块金牌,不久发现是假的破口大骂”,金某是因自身买到假货而进行的情绪宣泄,并非针对特定他人实施公然侮辱行为使其名誉受损,不构成侮辱罪。综上,属于侮辱罪的是对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂这种情形。

5、林某是某市环保部门的工作人员,负责督查下属单位的环保工作。林某需要将下属单位水污染治理工作的督查结果向部门领导进行汇报,在撰写汇报公文时,她的下列做法不符合公文要求的是:

A.详细描述督查工作的各个环节的具体内容

B.夸大水污染程度,主观猜测相关执法人员可能存在不当行为

C.运用平实的语言撰写,客观、理性地说明具体问题

D.逐条列出具体问题,深入分析问题的原因并提出解决措施

【答案】

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