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  • 2026-01-24 发布于江苏
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常见英语动词时态变化大全

在英语的广阔天地里,动词时态宛如一位精准的时间向导,它赋予了语言描述动作发生时间、持续状态以及与其他动作关系的能力。掌握动词时态,是我们准确、生动表达思想的基石。本文将带你系统梳理那些我们日常交流与写作中最常遇见的动词时态,解析它们的构成、用法及变化规律,助你在语言运用中更加游刃有余。

一、现在时(PresentTenses)

现在时主要用于描述当前的状态、习惯性的动作、客观真理或正在发生的事情。

1.一般现在时(SimplePresentTense)

核心含义:表示经常性、习惯性的动作或状态;客观事实或普遍真理;以及按计划或时刻表将要发生的动作(常用于表示位移的动词)。

构成:

*主语为第一、二人称单复数及第三人称复数时,动词用原形。

*主语为第三人称单数时,动词需做相应变化,通常是在词尾加`-s`或`-es`(如:work-works,teach-teaches,go-goes)。

用法示例:

*IgototheparkeverySunday.(习惯性动作)

*Sheisadoctor.(状态)

*Theearthrevolvesaroundthesun.(客观真理)

*Thetrainleavesat8oclocktomorrowmorning.(按计划发生)

2.现在进行时(PresentContinuousTense)

核心含义:表示此时此刻正在进行的动作;现阶段正在进行但说话时未必正在进行的动作;以及计划近期将要发生的动作。

构成:主语+am/is/are+动词的现在分词(V-ing)。

用法示例:

*Look!Theyareplayingfootballintheyard.(此时此刻)

*SheisstudyingFrenchthesedays.(现阶段)

*Iammeetingmyfriendtonight.(计划将来)

3.现在完成时(PresentPerfectTense)

核心含义:表示过去发生并持续到现在的动作或状态;过去发生的动作对现在造成的影响或结果;以及从过去某一时间开始,持续到现在并可能继续下去的动作。

构成:主语+have/has+动词的过去分词(V-ed/不规则变化)。

用法示例:

*Ihavelivedinthiscityforfiveyears.(持续到现在的状态)

*Shehasfinishedherhomework,soshecangooutnow.(过去动作对现在的影响)

*Wehaveknowneachothersincechildhood.(从过去持续到现在)

4.现在完成进行时(PresentPerfectContinuousTense)

核心含义:强调从过去某一时间开始,一直持续到现在的动作,并且这个动作可能刚刚结束,或者仍在进行中,甚至可能继续下去。它更侧重于动作的持续性和未完成性。

构成:主语+have/has+been+动词的现在分词(V-ing)。

用法示例:

*Ithasbeenrainingallmorning.(动作可能仍在持续)

*Hehasbeenworkingonthisprojectformonths.(强调持续的努力过程)

二、过去时(PastTenses)

过去时用于描述发生在过去某一时间点或时间段的动作或状态。

1.一般过去时(SimplePastTense)

核心含义:表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用(如yesterday,lastweek,in2020等)。

构成:动词用其过去式(V-ed/不规则变化)。

用法示例:

*Ivisitedmygrandparentslastweekend.

*Shewasveryhappyyesterday.

*Theywenttothecinemalastnight.

2.过去进行时(PastContinuousTense)

核心含义:表示过去某个特定时间点正在进行的动作;或过去某段时间内持续进行的动作。常与一般过去时搭配,用于描述一个动作发生时,另一个动作正在进行。

构成:主语+was/were+动词的现在分词(V-ing)。

用法示例:

*Ateightoclocklastnight,I

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