人工智能时代高校辅导员角色的挑战与路径.docx

研究报告

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人工智能时代高校辅导员角色的挑战与路径

一、人工智能时代高校辅导员角色面临的挑战

1.学生个性化需求的满足

在人工智能时代，学生个性化需求的满足成为高校辅导员工作的一个重要课题。随着互联网和大数据技术的飞速发展，学生信息获取渠道多元化，个性化需求日益凸显。据《2019年中国大学生网络生活调查报告》显示，超过80%的大学生表示希望在学习和生活中获得更多个性化的服务。这就要求辅导员在传统工作基础上，积极运用人工智能技术，深入了解学生需求，提供精准服务。

首先，通过智能分析系统，辅导员可以收集和分析学生的学业成绩、兴趣爱好、心理状态等多维度数据，形成个性