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2025年中考语文古诗文鉴赏专项训练试卷

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一、阅读下面的文言文，完成第1～4题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》）

1.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)学而时习之，不亦说乎？说：

(2)有朋自远方来，不亦乐乎？乐：

(3)人不知而不愠，不亦君子乎？愠：

(4)温故而知新，可以为师矣。温：

2.请用现代汉语翻译下面的句子。

(1)人不知而不愠，不亦君子乎？

(2)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

3.孔子认为学习应该包含哪些重要方面？请根据以上四则语录概括。

4.你认为孔子所说的“君子”应具备怎样的品质？请结合你的生活体验谈谈理解。

二、阅读下面的诗歌，完成第5～8题。

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5.这首诗描绘了一幅怎样的景象？请用简洁的语言概括。

6.诗歌前两句运用了什么修辞手法？请结合诗句简要分析其作用。

7.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中的“独”字用得极为传神，请简要分析其表达效果。

8.这首诗表达了诗人怎样的心境？请结合全诗谈谈你的理解。

三、阅读下面的文言文，完成第9～12题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”（《庄子·养生主》）

9.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)庖丁为文惠君解牛为：

(2)手之所触，肩之所倚触：

(3)合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会合：

(4)技经肯綮之未尝肯綮：

(5)得养生焉养生：

10.请用现代汉语翻译下面的句子。

(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

(2)依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

11.庖丁在解牛的过程中，技艺是如何进步的？请根据选文内容概括。

12.庖丁所说的“道”是什么？文惠君从庖丁的话中悟出了什么道理？请结合选文谈谈你的理解。

四、阅读下面的诗歌，完成第13～16题。

望江南

[南唐]李煜

多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，月照琼楼金作帐。凤箫声里思无穷。

君不见，往昔欢娱何足梦！

春花秋月何时了？往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

13.这首词的上片描绘了怎样的梦境景象？这个梦境有何用意？

14.“还似旧时游上苑，月照琼楼金作帐。凤箫声里思无穷”运用了哪些手法？请结合诗句分析其表达效果。

15.词的下片抒发了词人怎样的情感？请结合“春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”简要分析。

16.李煜的这首《望江南》与柳宗元的《江雪》在情感基调上有什么不同？请谈谈你的理解。

五、阅读下面的文字，完成第17～20题。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《论语》）时间，如同奔腾的河流，一去不复返。它公平地流淌在每个人的生命里，从不为谁停留。如何对待时间，决定了我们生命的宽度和深度。珍惜时间，就是珍惜生命。

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间具有不可逆性，它无法像黄金那样被储存和买卖。因此，我们应当“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，以勤奋的姿态拥抱每一个今天。学习知识，增长才干，都需要在有限的时间里不断积累和沉淀。正如荀子所言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”时间的价值，体现在我们用它去创造、去体验、去成长。

当然，珍惜时间并非意味着要被焦虑和压力所裹挟，生活在无休止的奔波中。我们也要学会在紧张的学习和工作之余，享受片刻的宁静与闲暇，让心灵得到休憩。张岱在《湖心亭看雪》中描绘的“天与云与山与水，上下一白”的意境，正是对内心平和与时间悠然感悟的体现。真正的珍惜，是在高效利用时间的同时，也能品味生活的美好，实现身心的和谐统一。

时间是最公正的裁判，也是最慷慨的赠予者。它给予每个人相同的机会，也记