2026年1月江苏扬州市教育系统事业单位招聘教师30人备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年1月江苏扬州市教育系统事业单位招聘教师30人备考题库及答案详解(易错题).docx

2026年1月江苏扬州市教育系统事业单位招聘教师30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、马克思主义政治经济学认为,物质资料生产是人类社会存在和发展的基础,物质资料生产的四个环节表现是()

A.消费交换分配生产

B.生产分配交换消费

C.生产交换分配消费

D.生产分配消费交换

【答案】:B

【解析】物质资料生产是人类社会存在和发展的基础,其过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。生产是起点,它决定着分配、交换和消费的对象、方式、数量和性质等。分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响。消费是生产的目的和动力,生产出来的产品只有被消费了,生产过程才算最终完成,同时消费还能引导生产的发展方向。所以物质资料生产的四个环节表现顺序是生产、分配、交换、消费。

2、根据《宪法》规定,地方各级人民代表大会代表每届任期是()。

A.一年

B.三年

C.五年

D.十年

【答案】:C

【解析】地方各级人民代表大会代表每届任期相关规定依据《宪法》确定。我国《宪法》规定地方各级人民代表大会每届任期五年,所以地方各级人民代表大会代表每届任期也是五年。一年任期过短,无法有效开展工作并履行代表职责;三年时间相对也不足以充分实现代表职能和推动地方事务发展;十年任期过长,不利于及时反映民意和对代表进行监督与更新。因此正确答案对应的任期是五年。

3、政治职能是我国政府的一项重要职能,以下不属于政治职能的是()。

A.外交职能

B.军事保卫职能

C.生态环境和自然资源保护职能

D.民主政治建设职能

【答案】:C

【解析】政府的政治职能是指政府为维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序的职能。外交职能是通过与其他国家的交往活动来维护国家利益和主权,属于政治职能;军事保卫职能是保卫国家领土完整、防御外敌入侵,保障国家安全,属于政治职能;民主政治建设职能是通过完善民主制度、保障公民权利等措施来促进民主发展,维护社会政治稳定,属于政治职能。而生态环境和自然资源保护职能主要是针对环境和资源方面进行管理和保护,促进可持续发展,这属于政府的社会公共服务职能,不属于政治职能。所以正确答案是生态环境和自然资源保护职能。

4、刘某因扰乱市场秩序被人民法院判处拘役,吴某因拒绝依法履行合同义务被拘留。他们的行为按违反法律的类别分别属于()。

A.严重违法行为一般违法行为

B.犯罪行政违法行为

C.一般违法行为民事违法行为

D.刑事违法行为民事违法行为

【答案】:D

【解析】题干中对两种行为按违反法律的类别进行判断,需要明确不同违法行为的特点和对应的法律责任。拘役是刑罚中的主刑之一,刑罚是犯罪的法律后果。刘某被人民法院处以拘役,说明其行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,应受到刑罚处罚,所以刘某的行为属于刑事违法行为,也就是犯罪。吴某因拒绝依法履行合同义务被处理,合同关系属于民事法律关系,不履行合同义务违反了民事法律规定,应承担民事责任,这种行为属于民事违法行为。综上,刘某的行为是刑事违法行为,吴某的行为是民事违法行为。

5、《××区人民政府关于拨款建设生态草莓基地的请示》受文机关正确的是()。

A.主送给市政府,抄送省农业厅、市农业局、区政府各部门

B.主送给市政府,抄报省农业厅,抄送市农业局

C.主送给市政府,抄送省农业厅、市农业局

D.主送给省农业厅、市政府

【答案】:C

【解析】根据公文行文规则,请示应遵循“一文一事”且主送一个上级机关的原则。区政府向市政府请示拨款建设生态草莓基地,市政府是其直接上级机关,应为主送机关。省农业厅并非区政府的直接上级,不能作为主送,应采用抄送形式告知。市农业局可一并抄送让其知晓相关情况。区政府各部门与该请示事项无直接的隶属关系,无需抄送;而抄报一般用于报告,对于请示用抄送更合适。所以正确的受文机关表述应是主送给市政府,抄送省农业厅、市农业局。

6、古人说:“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点()。

A.强调认识对实践的作用

B.强调实践对认识的检验作用

C.认为认识可以脱离实践

D.认为实践可以脱离认识

【答案】:B

【解析】“听其言必责其用,观其行必求其功”意思是听取言论一定要责求其付诸实用,观察行为一定要责求其取得成效。这句话强调的是要对言论和行为的实际效果进行考量,也就是要通过实践来检验言论和行为是否可行、是否有效。认识对实践的作用强调的是正确的认识能够指导实践取得成功,题干重点并非强调认识对实践的指导,而是实践对认识的检验,所以该项不符合题意。题干强调要通过实践来检验言论和行为的成效,也就是突出了实践对认识的检验作用,该项符合题意。认识和实践是紧密相连的,认识不能脱离实践,实践是认识的基础和来源,题干也没有体现

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