初中英语听力教学中的文化教学与跨文化交际能力培养研究与实践论文
摘要:本文旨在探讨初中英语听力教学中文化教学与跨文化交际能力培养的重要性,以及相应的教学策略和实践方法。通过分析当前英语听力教学的现状,提出文化教学与跨文化交际能力在听力教学中的融合途径,以期为提高我国初中生英语听力水平和跨文化交际能力提供参考。
关键词:初中英语听力教学,文化教学,跨文化交际能力,教学策略
一、引言与背景
(一)1.当前英语听力教学的现状分析
随着全球化时代的到来,英语作为国际交流的重要工具,在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。然而,在当前的初中英语听力教学中,仍存在一定的问题。首先,许多教师在听力教学中过于
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