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可重组学习组件支持的自适应教育模式效能研究

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（三）国内外研究现状及趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（四）本研究的创新点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、理论基础与模型构建．．．．．．．．．．