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初三生物期末复习试题及解析

同学们，初三生物的学习即将告一段落，期末考试是检验我们学习成果的重要方式。生物学科不仅充满了探索生命奥秘的乐趣，也需要我们扎实掌握基本概念、理解生命活动规律，并能运用所学知识解释生活中的现象。以下为您呈现一套精心编制的初三生物期末复习试题，并附上详细解析，希望能帮助大家查漏补缺，巩固提升，在期末考试中取得理想成绩。

一、选择题（每题只有一个正确选项，请将答案填在括号内）

1.生物体结构和功能的基本单位是（）

A.组织

B.器官

C.细胞

D.系统

2.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞膜

3.人体生命活动的主要调节方式是（）

A.神经调节

B.激素调节

C.免疫调节

D.神经调节和激素调节

4.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，不正确的是（）

A.染色体主要由DNA和蛋白质组成

B.基因是有遗传效应的DNA片段

C.一条染色体上有多个DNA分子

D.一个DNA分子上有多个基因

5.在生态系统中，下列哪项不属于生产者（）

A.绿色植物

B.蓝藻

C.真菌

D.光合细菌

二、填空题

6.人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→_______→器官→_______→人体。

7.反射是人体通过神经系统对刺激作出的规律性反应，完成反射的结构基础是_______。

8.生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由_______到_______。

9.传染病流行的三个基本环节是传染源、_______和_______。

10.人体的血液循环包括体循环和_______两条途径，它们同时进行，并且在心脏处汇合在一起。

三、简答题

11.简述人体呼吸系统的组成及肺与外界进行气体交换的过程。

12.什么是相对性状？请举例说明。基因在亲子代之间的传递是通过什么实现的？

13.生态系统中的物质循环和能量流动有何特点？请简要说明。

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试题解析

一、选择题

1.答案：C

解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位。除病毒外，生物体都是由细胞构成的。组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。因此，本题选C。

2.答案：B

解析：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。叶绿体是进行光合作用的场所。线粒体是呼吸作用的主要场所；细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传；细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。故本题选B。

3.答案：A

解析：人体生命活动的调节方式主要有神经调节和激素调节。神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，神经调节具有反应迅速、作用准确、范围局限等特点，是人体生命活动最主要的调节方式。激素调节是通过内分泌腺分泌的激素来调节生命活动，其作用较缓慢、持久，范围较广泛。免疫调节主要针对病原体的入侵。因此，本题选A。

4.答案：C

解析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质两种物质组成，A正确。DNA是遗传信息的载体，基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，B正确。一条染色体上一般含有一个DNA分子，一个DNA分子上含有多个基因，C错误，D正确。故本题选C。

5.答案：C

解析：生产者是指能通过光合作用或化能合成作用，将无机物制造成有机物，并将能量储存在有机物中的生物，主要是绿色植物，还包括蓝藻、光合细菌等自养型微生物。真菌（如蘑菇、酵母菌）属于分解者，它们不能自己制造有机物，只能依靠分解动植物遗体、遗物中的有机物为生。故本题选C。

二、填空题

6.答案：组织；系统

解析：人体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。细胞是基本单位，由细胞分化形成组织，不同组织构成器官，多个器官按一定次序组合成系统，八大系统构成完整的人体。

7.答案：反射弧

解析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

8.答案：水生；陆生（或简单到复杂，低等到高等，水生到陆生，此处按题目给出顺序填写“水生”和“陆生”）

解析：生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。这是通过对不同地层中化石的研究以及比较解剖学、胚胎学等多方面证据得出的结论。

9.答案：传播途径；易感人群

解析：传染病能够在人