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毕业设计（论文）报告
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《夏日绝句》(四上)教学及评析
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《夏日绝句》(四上)教学及评析
摘要：本文以《夏日绝句》为例，探讨了小学语文教学中如何通过诗歌鉴赏培养学生的审美情趣和文学素养。通过对《夏日绝句》的教学设计、实施过程和评价方法的分析，本文提出了在小学语文教学中融入诗歌鉴赏的有效策略，旨在为提高学生的文学素养提供参考。全文共分为六个章节，首先对《夏日绝句》的背景和文学价值进行了概述，接着分析了教学设计的原则和方法，然后详细阐述了教学实施的过程，
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