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- 2026-01-24 发布于河南
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2026河北沧州职业技术学院、沧州工贸学校高层次人才选聘23人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、我们承认一切知识的相对性()
A.必然归结为诡辩论
B.可以防止认识发展受到阻碍而僵化
C.必然归结为怀疑主义
D.必然归结为相对主义
【答案】:B
【解析】承认知识的相对性并非导向错误极端,而是能认识到知识是发展变化的,避免将其固化,从而防止认识发展受阻僵化。
2、下列选项中,不属于政府必须提供的社会公共服务内容的是()。
A.加强城市基础设施建设
B.加强公共卫生基础设施
C.建立健全社会保障体系
D.向社会提供优质商品
【答案】:D
【解析】政府的社会公共服务职能主要是为社会提供公共产品和服务等。加强城市基础设施建设、加强公共卫生基础设施和建立健全社会保障体系都是政府履行社会公共服务职能的重要体现。城市基础设施是城市正常运行和发展的基础保障;公共卫生基础设施关系到公众的健康和安全;社会保障体系则为社会成员提供基本的生活保障,促进社会公平与稳定。而向社会提供优质商品通常是企业等市场主体的行为,通过市场机制来实现资源的配置和商品的供应,并非政府必须提供的社会公共服务内容。所以不属于政府必须提供的社会公共服务内容的是向社会提供优质商品。
3、隶书出现在()代。
A.秦
B.汉
C.唐
D.宋
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对隶书出现朝代的历史知识掌握。在历史发展进程中,隶书起源于秦朝,由篆书演变而来,在秦朝时期已具雏形。虽然汉朝时隶书得到了进一步发展并达到鼎盛,成为官方认可的主要字体,但它最早是在秦朝出现的。而唐朝以诗歌和楷书等书法成就闻名,宋朝则在文学、绘画等艺术方面有突出表现,这两个朝代并非隶书出现的时期。所以该题正确答案所指的朝代是秦朝。
4、十周岁的小王沉迷网络直播,在某次观看直播时给主播打赏了5000元。这一行为是()。
A.有效行为
B.效力待定行为
C.无效行为
D.可撤销行为
【答案】:B
【解析】这道题考查民事行为效力的判定,需要依据民事行为能力人实施行为的相关法律规定来进行分析。在我国法律体系中,自然人的民事行为能力分为完全民事行为能力、限制民事行为能力和无民事行为能力。十周岁的小王属于限制民事行为能力人,这是基于其年龄和智力发育尚未完全成熟,不能完全独立地进行民事活动。限制民事行为能力人实施的民事法律行为的效力是有特定规定的。他们实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为是有效的;而实施的其他民事法律行为则需要经法定代理人同意或者追认后才有效。在本题中,小王给主播“打赏”5000元,这并非纯获利益的行为,同时5000元对于一个十周岁的未成年人来说数额较大,明显超出了其年龄、智力所能适应的范围。所以,小王的这一“打赏”行为需要经过其法定代理人同意或者追认才能产生法律效力,在未经法定代理人同意或者追认之前,该行为的效力处于待定状态。因此,该“打赏”行为是效力待定行为。
5、2018年4月23日,人社部介绍《关于推行终身职业技能培训制度的意见》有关情况。国家将推行终身职业技能培训制度,其中“终身”二字是该意见的一大特色和亮点,终身的核心是()。
A.培训对象的覆盖上是城乡全体劳动者,包括就业人员和准备就业人员
B.就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯
C.技能评价激励要覆盖培训全过程
D.提供全方位的服务保障
【答案】:B
【解析】该题主要考查对国家推行终身职业技能培训制度中“终身”核心的理解。国家推行的终身职业技能培训制度,“终身”体现在时间和空间上的全面覆盖。从时间维度看,强调贯穿劳动者整个职业生涯;从空间维度看,涉及劳动者个体及培训的各个环节。培训对象覆盖城乡全体劳动者,包括就业人员和准备就业人员,这体现的是培训对象范围的广泛性,并非“终身”的核心内涵,重点在于人员的全面性,而不是时间上的终身概念。技能评价激励覆盖培训全过程,主要侧重于培训过程中的激励机制,关注的是培训过程中如何对劳动者进行评价和激励,与“终身”在时间上贯穿职业生涯的核心关联不大。提供全方位的服务保障,强调的是为职业技能培训提供的服务层面的支持,确保培训能够顺利开展,并非针对“终身”在职业技能培训制度中的核心含义。就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯,突出了“终身”这一关键要素,意味着在劳动者的整个职业生涯中,都能享受到就业培训补贴,体现了职业技能培训在时间上的连续性和贯穿性,符合“终身”的核心要义。综上,正确答案为就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯。
6、陆某在自家大门上安装一款具备拍摄及自动录制功能的高科技可视门铃,门铃位置正对着距离约20米远的张某家卧室和阳台,该门铃可拍摄到张某室内情况。陆某的这一做法侵犯了张某的()。
A.隐私权
B.生
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