2026年春季开封尉氏县外国语高级中学招聘教师23人备考题库有完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年春季开封尉氏县外国语高级中学招聘教师23人备考题库有完整答案详解.docx

2026年春季开封尉氏县外国语高级中学招聘教师23人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文发文字号编排在()。

A.发文机关标志下空—行,居左空一字

B.发文机关标志下空二行,居左空一字

C.发文机关标志下空—行,居中排布

D.发文机关标志下空二行,居中排布

【答案】:D

【解析】公文发文字号编排在发文机关标志下空二行位置。编排时需居中排布,这样能使公文格式更加规范、整齐和美观,符合公文格式的相关规定要求。

2、管理的社会属性是指管理具备监督劳动、维护生产关系的特性,它反映了()性质。

A.生产关系和社会制度

B.人与自然

C.个人与组织

D.个人与社会组织

【答案】:A

【解析】管理的社会属性具有监督劳动、维护生产关系的特性。生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系,社会制度则是为了维护特定的生产关系而建立的一套规则和体系。管理的社会属性体现了在一定生产关系和社会制度下对生产活动的管理,它反映了这种生产关系和社会制度的性质。而人与自然的关系主要体现在管理的自然属性中,它侧重于合理组织生产力等方面。个人与组织、个人与社会组织是管理活动中涉及的关系,但并不能直接体现管理社会属性所反映的性质。所以管理的社会属性反映了生产关系和社会制度的性质。

3、我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”。下列对“底线”的哲学理解,正确的是()。

A.事物质变的临界点

B.事物量变的最终点

C.矛盾的主要方面

D.矛盾的次要方面

【答案】:A

【解析】该题主要考查对“底线”哲学含义的理解。“底线”意味着事物达到一定的限度就会发生质的变化,它反映了质量互变规律中关于量变和质变的关系。质量互变规律指出,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变达到一定程度必然引起质变,而这个引起质变的界限就是事物质变的临界点。当事物的变化突破这一临界点,就会发生质的改变。“底线”正是这样一个关键界限,一旦突破,事物的性质就会发生转变。量变是一个持续的过程,不存在所谓“最终点”的固定概念,量变只有积累到一定程度才会引发质变,所以“底线”并非事物量变的最终点。矛盾的主要方面是指在事物内部处于支配地位、起主导作用的矛盾方面,它决定事物的性质和发展方向;矛盾的次要方面则是处于被支配地位的方面。“底线”强调的是事物变化的界限,与矛盾的主要方面和次要方面并无直接关联。综上,“底线”的哲学理解是事物质变的临界点。

4、()是中华文明主要发源地,也是中国风景名胜区,为五岳中的中岳。2004年2月,被联合国教科文组织列为世界地质公园。

A.华山

B.泰山

C.嵩山

D.衡山

【答案】:C

【解析】题目询问的是既为中华文明主要发源地、中国名胜风景区,又是五岳中的中岳,且在2004年2月被联合国教科文组织列为世界地质公园的山脉。五岳分别是中岳嵩山、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山。华山是五岳中的西岳;泰山是五岳中的东岳;衡山是五岳中的南岳;而嵩山是五岳中的中岳。并且嵩山是中华文明的主要发源地之一,拥有丰富的历史文化遗产和壮丽的自然景观,是中国著名的名胜风景区,2004年2月被联合国教科文组织列为世界地质公园。所以正确答案是嵩山。

5、结束国家长期分裂局面,确立三省六部制,创立科举制度,推行均田制以增加财政收入,并兴建举世闻名大运河的中国历史朝代是()。

A.秦朝

B.隋朝

C.唐朝

D.元朝

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同朝代重要制度和历史事件的了解。隋朝结束了自西晋末年以来中国长达近300年的分裂局面,实现国家统一。隋文帝杨坚确立三省六部制,该制度进一步加强了中央集权,提高了行政效率,此后一直为后世所沿用;隋炀帝时正式设立进士科,标志着科举制的诞生,科举制度为社会各阶层提供了晋升通道,对中国历史产生了深远影响;隋朝实行均田制,将无主荒地按人口数分给小农耕作,增加了国家财政收入;隋炀帝时期下令开凿了举世闻名的大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流。秦朝统一六国,结束长期诸侯割据混战的局面,但并未确立三省六部制和创建科举制度,也没有兴建该题中所描述的大运河。唐朝是在隋朝之后建立的朝代,继承和完善了隋朝开创的三省六部制、科举制等制度,并非这些制度的开创朝代。元朝实现了中国历史上又一次大一统,但它距离题中描述的制度创建时间较远,且三省六部制在元朝进行了改革,科举制度在元朝前期长期停废。综上,结束国家长期分裂,确立三省六部制,创建科举制度,实行均田制,兴建大运河的朝代是隋朝。

6、当社会总需求小于社会总供给时,一般不宜采取()。

A.均衡的货币政策

B.紧缩的货币政策

C.宽松的货币政策

D.松紧搭配的货币政策

【答案】:B

【解析】当社会总需求小于社会总供给时,意味着市场上商品和服务

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