2026年度郑州市第一〇三高级中学招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生10人备考题库及一套参考答案详.docxVIP

2026年度郑州市第一〇三高级中学招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》提出，要注重发挥基层群众性自治组织的基础作用，进一步强化基层群众性自治组织的规范化建设，合理确定其管辖范围与规模，推动基层群众自治与（）服务管理实现有效衔接。

A.网络化

B.专业化

C.规范化

D.网格化

【答案】：D

【解析】该题目考查《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》相关内容，重点是基层群众自治应与哪种服务管理有效衔接。网络化强调借助网络技术实现信息传递和资源共享等，但并非此处所强调的衔接内容；专业化侧重于特定领域的专业技能和知识，与基层群众自治和服务管理衔接的关联性不紧密；规范化通常用于形容制度、流程等的标准统一，并非与基层群众自治直接有效衔接的关键；网格化是一种将管理区域划分为若干单元网格的管理模式，能使基层群众自治与服务管理更精准、高效地对接，实现信息快速传递和问题及时处理，所以正确答案是网格化。

2、下列选项中，不属于加强职业道德建设需要的是（）。

A.营造良好的社会氛围

B.建立、健全一整套约束机制

C.提高国家机关人员的待遇

D.从“我”做起，从点滴小事做起

【答案】：C

【解析】该题主要考查加强职业道德建设所需的要素。加强职业道德建设是提升职业素养、促进社会良好发展的重要举措，需要多方面的努力和条件。营造良好的社会氛围对加强职业道德建设十分必要。良好的社会氛围能够形成积极正向的舆论导向和价值观念，使人们在潜移默化中受到影响，自觉遵循职业道德规范，为职业道德建设提供有利的外部环境。建立、健全一整套约束机制也是加强职业道德建设的关键。约束机制可以通过明确的规则、制度和监督体系，对人们的职业行为进行规范和监督，当违反职业道德时能够受到相应的惩处，从而促使人们遵守职业道德。从“我”做起，从点滴小事做起是加强职业道德建设的重要实践途径。职业道德的养成并非一蹴而就，需要每个人从自身出发，在日常的工作和生活中，从每一件小事做起，将职业道德的要求落实到具体行动中，通过日积月累形成良好的职业习惯。而提高国家机关人员的待遇，虽然在一定程度上可以改善国家机关人员的工作和生活条件，但它并不是加强职业道德建设的直接要素。提高待遇与职业道德的提升之间没有必然的因果联系，加强职业道德建设更多地依赖于思想教育、制度约束和个人的自我修养等方面。综上，不属于加强职业道德建设需要的是提高国家机关人员的待遇。

3、下列有关传统文化常识表述有误的一项是（）

A.《四库全书》按照经、史、子、集四部分类，所以称为“四库”

B.“五岳”即东岳泰山、南岳黄山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山

C.京剧人物分为生、旦、净、丑四种行当

D.我国古代的四大发明包括造纸、火药、印刷术、指南针

【答案】：B

【解析】《四库全书》按经史子集分类；京剧人物有生旦净丑四种行当；我国古代四大发明含造纸、火药、印刷术、指南针。而“五岳”中南岳是衡山，不是黄山，该表述有误。

4、资本有机构成提高的前提是()

A.技术进步

B.社会资本增大

C.剩余价值率提高

D.劳动力转化为商品

【答案】：A

【解析】资本有机构成提高意味着不变资本比重增大、可变资本比重减小。技术进步促使生产技术水平提升，进而引起不变资本与可变资本比例变化，是资本有机构成提高的前提。

5、中华民族有众多传统节日，以下诗句中描绘元宵节风俗的是（）。

A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

B.但愿人长久，千里共婵娟

C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D.东风夜放花千树，更吹落，星如雨

【答案】：D

【解析】本题要求从给出的诗句中选出描写元宵节风俗的选项。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描绘的是重阳节的风俗，在重阳节有登高、插茱萸等习俗，因此该诗句不符合描写元宵节风俗的要求。“但愿人长久，千里共婵娟”表达的是对亲人的思念之情，是与中秋节相关，中秋佳节人们有赏月的传统，此诗句并非描写元宵节风俗。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”描述的是春节除旧迎新的景象，春节时会放爆竹、饮屠苏酒等，不是描写元宵节的诗句。“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”描绘了正月十五元宵节夜晚，烟火燃放如千树花开，又像流星如雨般坠落的热闹场景，是典型的元宵节风俗写照。综上，正确答案所对应的诗句是“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”。

6、政府对以下（）类物品征税时，产生的无谓损失最小。

A.需求弹性小，供给弹性小的物品

B.需求弹性大，供给弹性小的物品

C.需求弹性小，供给弹性大的物品

D.需求弹性大，供给弹性大的物品

【答案】：A

【解析】无谓损失是指当市场偏离竞争均衡时所产生的经济福利损失，税收造成的无谓损失大小取决于供给和需