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2026年甘肃省天水经济技术开发区第一幼儿园招聘保育教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）难以对员工的行为给予具体且明确的指引，无法为易于接受的具体绩效反馈提供充足信息，不适用于向员工提供建议与反馈指导。

A.等级择一法

B.行为锚定量表法

C.综合尺度量表法

D.行为对照表法

【答案】：A

【解析】等级择一法是指在事先规定各等级标准的基础上，由考评人员根据考评对象的实际状况对属于某一等级做出决定。这种方法只能提供一个笼统的等级评价，无法对员工的行为提出具体明确的指导，不能为具体的、易于接受的绩效反馈提供足够的信息，不适合对员工提供建议、反馈指导。行为锚定量表法是用具体行为特征的描述性文字来表示每一个等级，能够明确地界定各个绩效等级，为员工提供具体的行为标准和反馈。综合尺度量表法是将结果导向量表法与行为导向量表法相结合的一种评价方法，既能关注结果又能关注行为，可提供较为具体的反馈和指导。行为对照表法是将员工的行为与事先设计好的行为项目表进行对照，以判断员工的行为是否符合要求，能对员工行为给予明确反馈。所以适合填入题目中的是等级择一法。

2、有些人认为女生天生就学不好理科，这种认知效应称为（）。

A.刻板效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.近因效应

【答案】：A

【解析】题目描述的是有些人认为女生天生就学不好理科，这是对女生群体在学习理科能力方面形成了固定、概括而笼统的看法。刻板效应是指对某个群体产生一种固定的看法和评价，并对属于该群体的个人也给予这一看法和评价，符合题目中对女生学习理科能力的固定认知情况。晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象，强调从一个特征推及其他特征，与对群体的固定认知不同。首因效应是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用，重点在于第一印象，并非对群体的固有认知。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象，也和对群体的固有认知无关。所以正确答案对应的效应是刻板效应。

3、教唆他人犯罪的，应当按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当（）。

A.免除处罚

B.从轻处罚

C.从重处罚

D.多次处罚

【答案】：C

【解析】对于教唆他人犯罪的处罚，法律规定应按照其在共同犯罪中所起的作用来判定。而当教唆的对象是不满十八周岁的人时，由于不满十八周岁的人身心发育尚未成熟，辨别是非和自我控制能力相对较弱，更容易受到不良影响而走上犯罪道路，教唆者利用了他们的这些特点实施犯罪教唆行为，其主观恶性和社会危害性更大。为了体现法律对这种严重危害社会行为的制裁，同时也是为了更好地保护未成年人，所以应当对教唆不满十八周岁的人犯罪的教唆者从重处罚。而免除处罚意味着不给予刑事制裁，这显然不符合这种行为的严重社会危害性；从轻处罚是在法定刑幅度内判处相对较轻的刑罚，不能充分体现对教唆未成年人犯罪这种恶劣行为的惩处力度；多次处罚并非刑法中的规范处罚方式。因此，教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

4、违反《食品安全法》规定，构成犯罪的，依法追究（）。

A.违纪违规责任

B.民事责任

C.刑事责任

D.经济赔偿责任

【答案】：C

【解析】《食品安全法》规定，若违反该法规定且构成犯罪，表明其行为已触犯刑法，需承担相应的刑事后果。而违纪违规责任通常针对违反纪律或内部规定的行为；民事责任一般适用于平等主体之间因民事法律关系产生的纠纷；经济赔偿责任多侧重于因行为造成经济损失而进行的赔偿，并非针对犯罪行为。所以，违反《食品安全法》规定构成犯罪的，应依法追究刑事责任。

5、（）是国家按照有偿原则，筹集和使用资金的一种再分配手段，涵盖在国内发行公债和专项债券、在国外发行政府债、向外国政府或国际金融组织借款，以及对预算内资金实行周转有偿使用等形式。

A.财政投资

B.财政补贴

C.财政信用

D.财政监察

【答案】：C

【解析】此题考查对不同财政概念的理解与区分。财政信用是国家按照有偿原则，筹集和使用资金的一种再分配手段，涵盖在国内发行公债和专项债券，在国外发行政府债，向外国政府或国际金融组织借款，以及对预算内资金实行周转有偿使用等形式。财政投资是指政府为了实现其职能，满足社会公共需要，投入资金用于转化为实物资产的行为和过程。财政补贴是国家为了实现特定的政治经济目标，由财政安排专项基金向国有企业或劳动者个人提供的一种资助。财政监察是财政部门对行政机关、企事业单位及其他组织执行财税法律法规和政策情况，以及对涉及财政收支、会计资料和国有资本金管理等事项依法进行的监督检查活动。所以符合题目描述的是财政信用。

6、公文的特点不包括（）。

A.内容和程序的合法性

B.形式和