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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026广东深圳市崛起实验中学诚聘高中物理、数学、地理学科优秀教师3人备考题库及一套参考答案详解.docx

2026广东深圳市崛起实验中学诚聘高中物理、数学、地理学科优秀教师3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、邓某潜入某豪宅后,试图撬开保险柜实施盗窃,但花费较长时间仍未能打开。对此,邓某的犯罪形态应是()。

A.盗窃罪的预备犯

B.盗窃罪的既遂犯

C.盗窃罪的中止犯

D.盗窃罪的未遂犯

【答案】:D

【解析】犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。而题干中邓某已经潜入豪宅并开始撬保险柜,进入了着手实施犯罪的阶段,并非准备阶段,所以不属于犯罪预备。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。对于盗窃罪,既遂通常以行为人取得对财物的实际控制为标准。邓某虽实施了盗窃行为,但因未能打开保险柜,并未实际取得财物,不满足盗窃罪既遂的条件。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。这里的“自动放弃”强调行为人主观上的自愿性和主动性。而邓某是因为撬了许久都打不开保险柜,即因意志以外的原因未能得逞,并非自动放弃犯罪,不属于犯罪中止。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。邓某潜入豪宅撬开保险柜的行为表明其已经着手实施盗窃犯罪,然而因撬不开保险柜这一意志以外的原因,最终未能实现盗窃财物的目的,符合犯罪未遂的特征。综上,邓某的犯罪形态应是盗窃罪的未遂犯。

2、中国古代对人的年龄有时不直接用数字表示,而是采用其他特定称呼。以下选项中,代表四十岁的是()。

A.而立之年

B.不惑之年

C.知命之年

D.豆蔻年华

【答案】:B

【解析】本题主要考查中国古代对不同年龄阶段的特定称呼。解题关键在于准确记忆每个称呼所对应的年龄。而立之年代表三十岁,意味着人在这个年纪应该能够独立承担责任、有所成就。不惑之年指四十岁,此时人对世间事物有了清晰的认识和判断,不会轻易被外界迷惑。知命之年表示五十岁,意思是人到了这个年纪能够知晓上天的旨意和命运的安排。豆蔻年华专指女子十三四岁,形象地描绘出这个年龄段少女的青春活泼、娇嫩美好。因此,代表四十岁的称呼是不惑之年。

3、事业单位能够保障国家政治、经济、文化生活的正常运行,这体现了事业单位的()。

A.公益性

B.服务性

C.知识密集性

D.支持性

【答案】:B

【解析】事业单位保障国家政治、经济、文化生活正常进行体现了其服务性。事业单位主要是为社会提供各类公共服务,保障社会各方面生活的正常运转,这正是服务性的体现。公益性强调的是为社会公众利益服务,注重社会效益和非营利性;知识密集性侧重于人员的知识水平和专业技能;支持性并非事业单位的典型特征描述。所以该题应体现的是服务性。

4、抢劫信用卡后使用、消费的,应以()作为抢劫数额进行量刑。

A.不计数额,根据情节轻重量刑

B.行为人实际使用、消费的数额

C.卡内余额

D.信用卡额度

【答案】:B

【解析】抢劫信用卡后使用、消费的,以行为人实际使用、消费的数额为抢劫数额量刑。因为抢劫行为所针对的财产利益最终体现在行为人实际获取并使用、消费的部分,不计数额根据情节轻重量刑无法准确衡量抢劫行为造成的财产损失;卡内余额并不等同于行为人实际获得的财产,卡内余额可能未全部被使用;信用卡额度仅仅是银行给予持卡人的信用额度,并非实际已经被行为人获取和使用的财物数额。

5、教育事业单位所提供的公共服务主要是()。

A.保障公民的生活质量

B.提高全民族的道德水平和文化修养

C.揭示自然和社会规律,促进生产力发展

D.为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才

【答案】:D

【解析】教育事业单位承担着教育教学等重要职能。其核心目标是为社会培养各种类型的人才,包括高素质的劳动者以及各方面所需的专业人才。保障公民生活质量通常涉及多个领域的综合作用,并非教育事业单位公共服务的主要内容。提高全民族道德水平和文化修养虽然是教育的一部分作用,但这不是教育事业单位所提供公共服务最主要和直接的体现。揭示自然和社会规律、促进生产力发展更多是科研机构等的主要职责。而教育事业单位的关键使命就是通过教育活动为社会培养大量不同层次、不同专业的人才,来满足社会各方面的用人需求。所以正确答案强调为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才。

6、政府机构改革要克服多头管理、政出多门的弊端必须贯彻()。

A.精简原则

B.权责一致原则

C.依法行政原则

D.效能原则

【答案】:B

【解析】要克服多头管理、政出多门的弊端,关键在于提升政府机构的工作效率和效果。效能原则强调的是政府机构在履行职责过程中,要以最小的投入获得最大的产出,避免资源的浪费和工作的重复,从而解决多头管理和政出多门带来的效率低下问题。精简原则主要侧重于减少机构和人员数量;权责一致原则重点是权力和责

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