李商隐诗歌复合认知策略研究.docxVIP

研究报告

PAGE

1-

李商隐诗歌复合认知策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

(1)随着我国文化事业的蓬勃发展，古典文学研究逐渐成为学术界的热点。李商隐作为唐代著名诗人，其诗歌作品在文学史上具有重要地位。李商隐的诗歌以其深邃的思想内涵、独特的艺术风格和丰富的意象体系，吸引了众多学者和读者的关注。然而，在现有的李商隐诗歌研究中，对诗歌复合认知策略的探讨相对较少。随着认知科学、心理学等学科的兴起，复合认知策略在文学研究中的应用逐渐受到重视。因此，本研究旨在从复合认知策略的角度，对李商隐诗歌进行深入分析，以期丰富李商隐诗歌研究的内容，拓展文学研究的视野。

(2)研究李商隐诗歌的复合认知策略，不仅有助于我们更好地理解李商隐诗歌的艺术魅力，而且对于提升读者阅读理解和审美鉴赏能力具有重要意义。根据相关数据统计，近年来，我国古典文学阅读人数逐年上升，其中李商隐诗歌的阅读群体也呈现出年轻化的趋势。然而，在阅读过程中，许多读者往往难以深入理解诗歌的内涵和艺术价值。通过对李商隐诗歌复合认知策略的研究，可以帮助读者掌握阅读技巧，提高阅读质量，从而更好地领略古典文学的魅力。

(3)此外，李商隐诗歌的复合认知策略研究对于推动我国古典文学研究的发展也具有积极意义。在当前学术界，对古典文学的研究方法不断更新，复合认知策略作为一种新兴的研究视角，为古典文学研究提供了新的思路和方法。通过对李商隐诗歌复合认知策略的研究，可以促进古典文学研究方法的创新，为我国古典文学研究注入新的活力。同时，本研究也有助于推动跨学科研究的发展，为文学与其他学科的交流与合作搭建桥梁。

1.2国内外研究现状

(1)国内外关于李商隐诗歌的研究已经取得了丰硕的成果，主要集中在诗歌的文学价值、艺术风格、语言特色以及思想内涵等方面。在西方学界，对李商隐诗歌的研究起步较早，早期研究多集中于对其诗歌的翻译和介绍，如法国汉学家伯希和（PaulPelliot）对李商隐诗歌的翻译与评论，以及美国学者费正清（JohnKingFairbank）对其生平和作品的综述。进入20世纪后半叶，西方学者开始从文学理论的角度对李商隐诗歌进行深入分析，如结构主义、叙事学、接受美学等理论被应用于李商隐诗歌的研究。在我国，李商隐诗歌的研究始于宋代，当时已有诸多学者对其作品进行了注释和解读。明清时期，李商隐诗歌研究进一步深入，出现了一批重要的研究著作，如钱谦益的《钱注李义山诗集》、王渔洋的《李义山诗集注》等。20世纪以来，我国李商隐诗歌研究进入了一个新的阶段，学者们从文学批评、美学、文化等多个角度对李商隐诗歌进行了系统研究，如陈寅恪的《李义山诗集跋》、钱钟书的《李商隐诗歌研究》等。

(2)在具体的研究方法上，国内外学者对李商隐诗歌的研究也呈现出多样化的趋势。首先，文献学研究仍是李商隐诗歌研究的重要方法，通过对李商隐生平、时代背景以及相关文献资料的梳理，学者们试图还原李商隐诗歌的历史语境。其次，文学批评方法在李商隐诗歌研究中占据重要地位，包括形式主义、新批评、叙事学、接受美学等，学者们从不同的理论视角对李商隐诗歌进行解读。此外，随着认知科学、文化研究等学科的兴起，李商隐诗歌研究也逐步引入了新的理论和方法，如认知诗学、跨文化研究等。这些研究方法的引入，不仅丰富了李商隐诗歌研究的理论体系，也为学者们提供了更全面、深入的研究视角。

(3)然而，尽管李商隐诗歌研究取得了丰硕的成果，但仍存在一些不足之处。一方面，现有研究对李商隐诗歌复合认知策略的探讨相对较少，这一领域的研究还有待进一步拓展。另一方面，尽管国内外学者对李商隐诗歌的研究方法不断更新，但在实际研究中，部分学者仍存在研究方法单一、理论运用不当等问题。此外，李商隐诗歌研究在跨学科领域的融合还不够深入，与其他学科如心理学、哲学、社会学等领域的交叉研究还有待加强。因此，未来李商隐诗歌研究应进一步拓展研究领域，丰富研究方法，加强跨学科合作，以期对李商隐诗歌的复合认知策略有更全面、深入的理解。

1.3研究方法与思路

(1)本研究采用文献研究法，通过查阅大量的李商隐诗歌相关文献，包括历代注释、研究著作、学术论文等，对李商隐的生平、时代背景、诗歌创作特点等进行全面梳理，为后续研究提供坚实的理论基础。同时，结合认知语言学、认知心理学、文学理论等学科的理论框架，对李商隐诗歌的复合认知策略进行分析。

(2)在具体的研究过程中，本研究将采用以下几种具体方法：首先，运用文本分析法，对李商隐诗歌中的意象、语言、情感等方面进行细致解读，挖掘诗歌的深层内涵。其次，采用比较研究法，将李商隐诗歌与同时期其他诗人的作品进行对比，分析其独特性。再次，运用案例分析法，选取具有代表性的诗歌作品进行深入剖析，以揭示李商隐诗歌复合认知策略的特点。

(3)本研究将遵循以下思