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2026广东深圳市南山区第二外国语学校(集团)阳光小学招聘小学科学教师1人备考题库及答案详解(最新).docx

2026广东深圳市南山区第二外国语学校(集团)阳光小学招聘小学科学教师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于通知特点的是()。

A.适用范围广泛

B.使用频率高

C.种类较多

D.作者的广泛性

【答案】:C

【解析】通知的适用范围广泛,可用于传达各种事项,涉及不同领域和场景;使用频率高,在日常工作、学习和生活中经常被使用;种类也较多,如指示性通知、发布性通知、事项性通知等。而作者具有广泛性并非通知的特点,一般通知多由特定的组织、机构或个人基于工作安排、管理需求等来发布,并非任何人都能随意发布通知。所以不属于通知特点的是作者的广泛性。

2、调查研究的基本程序可以分为四个环节,即准备工作、调查工作、研究工作和()。

A.总结工作

B.报告工作

C.宣传工作

D.文档工作

【答案】:A

【解析】调查研究是人们深入现场进行考察,以探求客观事物的真相、性质和发展规律的活动。其基本程序可分为准备工作、调查工作、研究工作和总结工作。

3、在物物交换的交易中,一只鸡和两把刀能够进行交换的主要原因是()。

A.一只鸡和两把刀具有相同的使用价值

B.养殖一只鸡和制造两把刀所消耗的劳动时间相等

C.一只鸡的价格能够用两把刀的价值来衡量

D.一只鸡和两把刀具有相同的的量的规定性

【答案】:B

【解析】在以物换物的交易中,商品能够进行交换的本质原因是它们都凝结了无差别的人类劳动,也就是价值。价值由生产商品所消耗的社会必要劳动时间决定。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,不同商品的使用价值是不同的,一只鸡和两把刀满足不同的需求,具有不同的使用价值,所以不能因为使用价值相同而进行交换。价格是价值的货币表现,在以物换物阶段还未出现货币,不存在价格的概念,也就不能说一只鸡的价格能用两把刀的价值来衡量。量的规定性较为宽泛,不明确具体指向,不是二者交换的主要原因。而当养殖一只鸡和制造两把刀所消耗的劳动时间相等时,意味着它们具有等量的价值,这才是能够进行交换的主要原因。

4、这篇公文中,关于抄送机关说法正确的是()。

A.只抄送江城市人民政府

B.只抄送江城市财政局

C.两个机关都应抄送

D.应取消抄送机关

【答案】:C

【解析】需结合具体公文来判断正确选项。若公文中涉及的事项与江城市人民政府和江城市财政局都有关系,对这两个机关的工作有参考价值,那么两个机关都应抄送;若公文中事项仅与江城市人民政府有关而与江城市财政局无关,则只应抄送江城市人民政府;若仅与江城市财政局有关而与江城市人民政府无关,则只应抄送江城市财政局;若公文中的内容对于江城市人民政府和江城市财政局都无参考价值等情况,就应取消抄送机关。

5、从动物心理发展到人的意识的决定性环节是()

A.手脚分工

B.语言的产生

C.社会的出现

D.劳动

【答案】:D

【解析】劳动在人类意识产生过程中起决定性作用。劳动促使手脚分工、语言产生等,推动了大脑进化和意识形成。从动物心理发展到人的意识,劳动是关键环节,所以选劳动。

6、关于丙将花瓶向丁设定质押的行为,下列说法正确的是()。

A.由于丙将花瓶转质于丁的行为未经甲同意,因此丁不能取得花瓶的质权

B.由于丁不知情,符合善意取得的条件,因此丁可依据善意取得制度获得花瓶的质权

C.该行为属于免责性转质

D.依据法律规定,未经甲同意,丙的转质行为无效

【答案】:B

【解析】质权是指债权人占有债务人或第三人提供的财产,当债务人不履行债务时,债权人有权以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿的权利。转质是指质权人在质权存续期间,为担保自己的债务,将质物移转占有于第三人,就质物再设定质权的行为。转质可分为承诺转质和责任转质。承诺转质是指经出质人同意,质权人将质物转质于第三人的行为;责任转质是指质权人于质权存续期间,不经出质人同意,以自己的责任将质物转质于第三人的行为。对于转质行为和质权取得,相关法律规定,质权人在质权存续期间,未经出质人同意转质,造成质押财产毁损、灭失的,应当承担赔偿责任,但这并不当然否定转质行为的效力以及第三人取得质权。在本题中,即使丙将花瓶转质给丁的行为未经甲同意,但丁如果不知情,其符合善意取得的条件,可依据善意取得制度获得花瓶的质权。因为善意取得旨在保护交易安全和善意第三人的利益,在满足一定条件下,第三人可以取得物权。所以并非因为未经甲同意,丁就不能取得质权,也不能直接认定未经甲同意丙的转质行为无效。同时,免责性转质即承诺转质,需经出质人同意,本题中丙转质未经甲同意,不属于免责性转质。

7、民办学校是指国家以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。政府不应该对民办学校:

A.进行打压排挤

B.在政策上予以大力扶持

C.清理各项歧视性政策

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