一年级数学上册ci2.1.1 数6~9及顺序关系.pptx

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第二单元6~10的认识和加、减法1.6~9的认识第1课时数6~9及顺序关系

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知识点1正确数6~9并能用圆形表示个数

返回【点拨】先数出每组小动物的数量,可以用点数法,用手或笔尖点着每个小动物,按顺序一个一个地数,数完之后可以在旁边做标记,然后涂出相同个数的圆形,并找到相应的数连一连即可。

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