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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年甘肃兰州皋兰县融媒体中心面向社会招聘主持人、全媒体记者备考题库及答案详解一套.docx

2026年甘肃兰州皋兰县融媒体中心面向社会招聘主持人、全媒体记者备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列行政区域变更的法律程序由全国人大审批的是()。

A.省、自治区、直辖市的建置

B.省、自治区、直辖市的区域划分

C.自治州、县、自治县、市的隶属关系变更

D.涉及海岸线、海岛、湖泊、重要自然资源地区的隶属关系或界线变更

【答案】:A

【解析】本题主要考查行政区域变更的法律程序审批主体相关知识。省级行政区的建置是对省、自治区、直辖市的设立、撤销、更名等重大事项的决策,这属于国家重大的行政区域调整,涉及国家整体的行政管理架构和战略布局,只能由全国人民代表大会进行审批。而省、自治区、直辖市的区域划分,是对省级行政区内部的具体地域范围和边界进行调整,这种调整相对建置来说影响范围较小,由国务院审批。自治州、县、自治县、市的隶属关系变更,是关于这些行政区域归属管理关系的变动,不涉及建置和大范围区域界限的重大调整,该类变更由国务院审批。涉及海岸线、海岛、湖泊、重要自然资源地区的隶属关系或界线变更,因为涉及到重要的自然资源和特殊地理区域,对经济、环境和社会发展有重要影响,此类变更也由国务院审批。综上所述,行政区域变更的法律程序由全国人大审批的是省、自治区、直辖市的建置。

2、根据宪法中关于公民基本权利的规定,下列说法正确的是()。

A.我国公民有任意休息的权利

B.我国公民被剥夺政治权利的,其出版自由也被剥夺

C.我国公民在年老、疾病或者遭受自然灾害时有获得物质帮助的权利

D.我国公民有信仰宗教与公开传授的自由

【答案】:B

【解析】本题是关于宪法中公民基本权利规定的考查。我国宪法规定,劳动者有休息的权利,并非所有公民有任意休息的权利,这里强调“劳动者”,表明这种权利是与劳动相关的,有一定条件和范围限制,而不是任意的,所以该说法错误。出版自由属于公民的政治权利和自由,当公民被剥夺政治权利时,相应的出版自由也会被剥夺,这与我国宪法对于政治权利剥夺范围的规定相符,因此该说法正确。我国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,这里是“丧失劳动能力”,而非“遭受自然灾害”,所以该说法错误。我国公民有宗教信仰自由,但并不意味着有公开传授的自由,宗教的传教活动受到相关法律法规和政策的规范和管理,必须在合法合规的范围内进行,所以该说法错误。综上,正确答案是我国公民被剥夺政治权利的,其出版自由也被剥夺。

3、2019年7月4日,中国政府发布《新时代的中国国防》白皮书。白皮书指出,中国将始终不渝奉行防御性国防政策,新时代中国国防的鲜明特征是()。

A.永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围

B.服务构建人类命运共同体

C.坚决捍卫国家主权、安全、发展利益

D.坚持走中国特色强军之路

【答案】:A

【解析】这道题考查对《新时代的中国国防》白皮书内容中新时代中国国防鲜明特征的掌握。坚决捍卫国家主权、安全、发展利益是新时代中国国防的根本目标;服务构建人类命运共同体是新时代中国国防的世界意义;坚持走中国特色强军之路是新时代中国国防的发展路径。而永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围体现了中国国防防御性的本质,是新时代中国国防的鲜明特征。所以,正确答案是永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。

4、微量元素在人体中的含量较低,却对人体具有极为重要的作用。下列元素中不属于微量元素的是()。

A.锌

B.锰

C.钾

D.硒

【答案】:C

【解析】微量元素是指在人体中含量低于人体质0.01%~0.005%的元素。锌、锰、硒在人体中的含量都较低,属于微量元素。而钾是人体中的常量元素,常量元素是指在有机体内含量占体重0.01%以上的元素。所以不属于微量元素的是钾。

5、王某经营了一家服装店,近期打算进一批动物皮草大衣。他在上网查询相关信息时发现,贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律,于是谨慎地选择了人造皮草大衣。这体现了法律的()

A.教育作用

B.强制作用

C.评价作用

D.指引作用

【答案】:D

【解析】法律具有指引、评价、教育、预测和强制等作用。指引作用是指法对个体行为的指引作用,即通过规定人们的权利和义务来实现对指引人们行为的作用,其对象是每个人自己的行为。本题中,王某在上网查询得知贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律后,谨慎选择了人造皮草大衣,这是法律对王某个人行为起到了指引作用,让他知晓应该做什么、不应该做什么。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响,其对象是一般人的行为。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,其对象是违法犯罪者的行为。评价作用是指法作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用,其对象是他人的行为。本题情形均不符合教育作用、强制作用和评价

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