第二单元走进花果山——6~10数的认识和加减法第15课时加减混合的计算与解决问题
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知识点1根据加、减法意义解决先减后加的数学问题10返回【点拨】飞走的用减法,飞来的用加法。43-4+39
返回2知识点2根据加、减法意义解决先加后减的数学问题45+4-51
说一说略。提升点应用加减混合解决问题4+3-2
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