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- 2026-01-26 发布于山东
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2026国家汇添富基金招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、世界卫生日是每年的()。
A.2024/03/24
B.2024/04/07
C.2024/09/20
D.2024/12/01
【答案】:B
【解析】世界卫生日是为纪念世界卫生组织成立而设立的节日,日期固定为每年的4月7日,其设立旨在引起世界各国对卫生问题的重视,强调健康对于人类福祉的重要性。本题中2024/03/24并非世界卫生日,该日期可能与其他卫生或健康相关的纪念日或事件有关,但不是世界卫生日;2024/09/20也不是世界卫生日,此日期可能对应其他重要的健康宣传或公共卫生活动;2024/12/01同样不是世界卫生日,该日期是世界艾滋病日,主要关注艾滋病的防治和关爱艾滋病患者等相关问题。所以正确答案为每年的4月7日。
2、联合国总部位于()。
A.巴黎
B.纽约
C.伦敦
D.华盛顿
【答案】:B
【解析】该题考查联合国总部的地理位置。巴黎是法国首都,在文化、艺术等领域具有重要地位,但并非联合国总部所在地。纽约是美国重要城市,联合国总部设在此处,这里汇聚了众多国际组织和外交机构,是国际交流的重要中心。伦敦是英国首都,是世界金融中心之一,也不是联合国总部位置。华盛顿是美国首都,主要是美国的政治中心,并非联合国总部所在。所以正确答案是纽约。
3、思想教育手段的方式包括以正面灌输为主的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心。这体现了思想教育手段的()。
A.渗透性
B.应变性
C.多样性
D.潜缓性
【答案】:C
【解析】题干中描述思想教育手段涵盖了多种不同的方式,如正面灌输的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心等。这表明思想教育手段具有丰富多样的表现形式,体现了其多样性的特点。而渗透性强调思想教育潜移默化地影响;应变性侧重于根据不同情况做出灵活反应;潜缓性突出思想教育效果是缓慢形成的。这些特点在题干所列举的多种方式中并未体现,因此体现的是思想教育手段的多样性。
4、下列词语中涉及的物理现象和其解释相符的是()。
A.镜花水月——光的直线传播
B.海市蜃楼——光的反射
C.杯弓蛇影——光的折射
D.一叶障目——光的直线传播
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项中词语所涉及的物理现象,结合光的直线传播、反射、折射的原理来判断其解释是否相符。光在同种均匀介质中沿直线传播,这会产生影子、日食、月食、小孔成像、一叶障目等现象;光的反射是指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,平面镜成像、水中倒影等都是光的反射形成的;光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折,海市蜃楼、水中筷子弯折等都是光的折射现象。镜花水月是指镜子里的花,水中的月亮,这是平面镜成像现象,是由光的反射形成的,并非光的直线传播。海市蜃楼是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像,不是光的反射现象。杯弓蛇影是将映在酒杯里的弓影误认为蛇,这是平面镜成像,是由光的反射形成的,而非光的折射。一叶障目是指一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见,这是由于光沿直线传播,树叶挡住了光线,使得后面的物体不能反射光线进入人的眼睛,所以看不到,该现象与光的直线传播原理相符。综上,答案为一叶障目对应的光的直线传播这一解释是相符的。
5、马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,是因为使用价值是()。
A.构成财富的物质内容
B.人类生存发展的物质条件
C.满足人们需要的物质实体
D.商品交换价值的物质承担者
【答案】:D
【解析】马克思在研究商品时考察商品的使用价值,是因为使用价值与商品交换价值密切相关。商品具有使用价值和价值两个因素,使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性。而交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。使用价值是交换价值的物质承担者,没有使用价值的东西,即使在它上面花费了大量劳动,也不能形成价值,因而也就不能成为商品。商品的使用价值确实构成财富的物质内容,人类生存和发展也离不开商品的使用价值这种物质条件,使用价值也是满足人们需要的物质实体,但这些都并非马克思研究商品时考察使用价值的原因,考察使用价值的关键在于它是商品交换价值的物质承担者。
6、公文印刷份数的顺序号即为公文的份号,下列有关公文份号的说法错误的是()。
A.一般用6位3号阿拉伯数字
B.份号为1写作000001号
C.顶格编排在版心左上角第一
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