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危险药品自查报告(2篇)

危险药品自查报告一

为进一步加强危险药品的安全管理，消除安全隐患，确保师生生命财产安全和学校正常教学秩序，我校依据相关法律法规和上级部门要求，对校内危险药品进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、自查工作基本情况

本次自查工作由学校安全管理领导小组牵头，组织了由后勤部门、实验室管理人员、安保人员等组成的专项自查小组。自查范围涵盖了学校实验室、储存室等所有涉及危险药品存放和使用的场所。详细检查了危险药品的采购、储存、使用、废弃处理等各个环节，采用实地勘查、查阅资料、询问相关人员等方式进行全面排查。自查工作从[自查开始时间]开始，至[自查结束时间]结束，历时[具体时长]。

二、自查发现的主要问题

（一）采购管理方面

1.供应商资质审核不够严格：在以往的危险药品采购过程中，对部分供应商的资质审查仅停留在表面文件的查看，未深入实地考察其生产环境、质量控制等情况。例如，在采购某品牌化学试剂时，虽然供应商提供了相关的经营许可证和产品质量合格证明，但在本次自查中发现该供应商的生产车间存在一些卫生和安全隐患，可能对产品质量产生潜在影响。

2.采购计划缺乏科学性：采购人员在制定采购计划时，未充分考虑学校实际教学需求和危险药品的有效期。导致部分危险药品采购量过大，长期积压在仓库，增加了储存风险。如某批次的易燃易爆药品，由于采购量超出实际使用需求近一倍，且该药品有效期较短，目前已临近过期，处理难度较大。

（二）储存管理方面

1.储存条件不符合要求：部分危险药品的储存环境未能严格按照其特性进行设置。例如，一些需要低温保存的化学试剂存放在普通仓库，仓库温度无法有效控制，可能导致试剂变质、失效，甚至引发安全事故。另外，部分易受潮的药品储存环境湿度较大，没有采取有效的防潮措施，药品包装已经出现受潮现象。

2.分区分类存放不规范：在危险药品储存室中，不同种类、性质的危险药品未严格按照规定进行分区分类存放。例如，氧化剂和易燃物混放，一旦发生意外，可能会引发剧烈反应，造成严重后果。同时，部分药品没有清晰的标识，给取用和管理带来不便。

3.储存设施老化陈旧：学校的危险药品储存柜、货架等设施使用年限较长，存在一定程度的老化和损坏现象。部分储存柜的门锁损坏，无法正常关闭，不能有效防止危险药品的丢失或被盗。一些货架的承重能力下降，可能导致药品掉落，引发安全事故。

（三）使用管理方面

1.操作规程执行不严格：在实验室使用危险药品的过程中，部分师生未能严格按照操作规程进行操作。例如，在进行化学实验时，未正确佩戴防护用品，如手套、护目镜等；在取用危险药品时，未使用合适的工具，导致药品洒落，增加了安全风险。另外，部分实验结束后，未及时对使用过的危险药品进行清理和归位，存在药品残留和交叉污染的隐患。

2.使用记录不完整：部分实验室的危险药品使用记录存在填写不规范、不完整的情况。例如，记录中缺少药品的具体用量、使用时间、使用人员等关键信息，无法准确追溯药品的使用情况。这不仅不利于对危险药品的管理和监控，也在一定程度上增加了安全管理的难度。

（四）废弃处理方面

1.废弃处理流程不清晰：学校目前没有明确、详细的危险药品废弃处理流程，导致在处理废弃危险药品时出现混乱。例如，对于一些过期或损坏的危险药品，不清楚应该按照何种程序进行处理，是自行销毁还是交由专业机构处理，缺乏统一的指导。

2.废弃危险药品暂存不规范：学校设置的废弃危险药品暂存处存在一些问题。暂存处没有进行专门的防护设施建设，无法有效防止废弃药品的泄漏和挥发，对周围环境和人员健康造成潜在威胁。同时，暂存处的药品未进行分类存放，增加了后续处理的难度。

三、问题产生的原因分析

（一）安全意识淡薄

部分师生对危险药品的安全风险认识不足，缺乏必要的安全知识和技能培训。在日常教学和实验过程中，没有充分意识到危险药品可能带来的严重后果，从而忽视了操作规程和安全要求。同时，学校在安全教育方面的宣传力度不够，未能形成全员参与、人人重视安全的良好氛围。

（二）管理制度不完善

学校现有的危险药品管理制度存在一些漏洞和不足之处。在采购、储存、使用、废弃处理等各个环节，缺乏明确、具体的操作规范和监督机制。导致在实际工作中，工作人员无所适从，容易出现管理混乱的情况。另外，制度的执行不够严格，对于违反制度的行为没有及时进行纠正和处罚，使得制度的权威性受到影响。

（三）资金投入不足

学校在危险药品安全管理方面的资金投入有限，无法及时更新和完善储存设施、防护设备等。由于缺乏必要的资金支持，一些老化陈旧的设施设备无法得到及时更换和维修，从而增加了安全隐患。同时，在人员培训、专业机构合作等方面也因资金不足而受到限制，影响了安全管理工作的有效开展。

四、整改措施及计划

（一）加强采购管理

1.建立严格的供应商审核机制