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- 2026-01-25 发布于北京
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部编版语文六年级上册期中测试试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用(35分)
1.看拼音写词语。(8分)
jìngmìyáoyèwānyándégāowàngzhòngyìwèishēnchángshēnqínghòuyìzīrùnqīngxī
2.给加点字选择正确读音,打“√”。(3分)
①薄雾(bóbáobò)②薄弱(bóbáobò)③薄荷(bóbáobò)
3.下列词语中没有错别字的一项是()。(2分)
A.悬崖峭壁B.俊俏C.陡峭D.静谧
4.把下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(4分)
()()乐道()()不回()()吞枣
造句:
5.按要求写句子。(6分)
①春风吹绿了柳梢。(改为“被”字句)
②这本书太精彩了。(改为反问句)
③爱心是一股流淌在沙漠中的清泉,使濒临绝境的人看到生活的希望。(仿写句子)
6.按课文内容填空。(8分)
①落红不是无情物,________________。(龚自珍《己亥杂诗》)
②鲁迅先生曾说:“________________,俯首甘为孺子牛。”
③《草原》一文中,作者老舍用“________________,________________”这句话抒发了对蒙汉两族人民的深情厚谊。
④《七律·长征》中表现红军战士乐观主义精神的诗句是“________________,________________”。
7.口语交际。(4分)
学校图书馆准备开展“好书推荐”活动,请你向同学们推荐一本你最喜欢的书,并说明推荐理由。
二、阅读理解(35分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《草原》选段,回答问题。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.用“”在文中画出描写小丘样子的句子。(2分)
2.文中“翠色欲流”的意思是()。(3分)
A.绿色像要流下来一样,形容绿得很浓。B.绿色想要流动。C.绿色很鲜艳。
3.这段话主要写了草原的什么特点?是从哪几个方面来写的?(5分)
4.联系上下文,说说“这种境界”指的是什么?作者为什么“既使人惊叹,又叫人舒服”?(5分)
(二)课外阅读(20分)
阅读短文《那盏灯》,完成练习。
那是一个冬天的夜晚,天很黑,风很冷。我放学回家,走到一条小巷深处,忽然发现前面有一盏昏黄的灯。那灯下站着一位老人,他佝偻着背,手里拿着一把扫帚,正仔细地扫着地上的落叶。我走近了,才发现那灯是老人自己带来的,一个小小的煤油灯,放在脚边。灯光虽然微弱,却照亮了他脚下的那一小片地方,也照亮了我回家的路。
我好奇地问:“老爷爷,天这么黑,您怎么还在这儿扫地呀?还带了灯。”老人抬起头,布满皱纹的脸上露出一丝笑容:“习惯了,每天这时候都扫这条巷子。灯嘛,怕你们这些孩子走路不小心,绊着了。”
一股暖流瞬间涌上我的心头。我明白了,这盏灯,不仅照亮了路面,更照亮了老人的那颗善良的心。从那以后,每当我走过那条小巷,都会想起那盏灯,想起那位可亲可敬的老人。
1.联系上下文,理解词语。(4分)
佝偻:________________
可亲可敬:________________
2.“一股暖流瞬间涌上我的心头”是因为什么?(4分)
3.文中的“那盏灯”有什么深刻含义?(6分)
4.读了这篇短文,你有什么感想?请写一写。(6分)
三、习作表达(30分)
题目:那一次,我______
提示:先把题目补充完整,可以填“成功了”、“受到了启发”、“真感动”、“长大了”等。然后写一件亲身经历的事,把事情的经过写具体,写出自己的真实感受。
要求:1.语句通顺,内容具体,感情真实。
2.不少于450字。
3.书写工整,卷面整洁。
试卷答案
一、积累与运用(35分)
1.看拼音写词语。(8分)
静谧摇曳蜿蜒德高望重意味深长深情厚意滋润清晰
(解析:本题考查对拼音和词语的掌握。需注意“谧”读mì,“蜒”读yán,“重”在“德高望重”中读zhòng,“长”在“意味深长”中读cháng,“润”读rùn晰”读xī。)
2.给加点字选择正确读音,打“√”。(3分)
①薄雾(bó√)②薄弱(bó√)③薄荷(bò√)
(解析:本题考查多音字“薄”的读音。“薄雾”中“薄
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