2025_2026学年新教材高中地理第二单元生态环境与国家安全第二节自然保护区与生态安全学案鲁教版选择性必修3.doc

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其次节自然保护区与生态安全

课程标准

素养目标

结合实例,说明设立自然保护区对生态安全的意义。

1.通过材料、图像,认知我国设立的自然保护区的不同类别、主要分布地区。(区域认知)

2.在生疏自然保护区的根底上,分析自然保护区设立的意义、自然保护区与生态安全。(综合思维)

3.能够从生态安全的角度,理解设立自然保护区的重要性,增加保护环境的意识,建立人地和谐的进展观念。(人地协调观)

4.通过实地考察或上网查阅资料,初步生疏我国设立的自然保护区的特点。(地理实践力)

必备学问·素养奠基

一、什么是自然保护区

1.自然保护区:指国家或地区对有代表性的自然生