鲁美版高中必修美术鉴赏《第8课》大单元教学设计.docx

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鲁美版高中必修美术鉴赏《第8课》大单元教学设计

19世纪西方美术的新创造

一、内容分析与整合

1.1教学内容分析

19世纪西方美术的新创造是高中美术鉴赏课程的核心内容之一，聚焦于浪漫主义、现实主义、印象派及后印象派等流派的崛起与变革。这一时期的艺术突破了古典主义的桎梏，将目光投向工业革命、社会动荡与个体情感的表达。浪漫主义以德拉克洛瓦的《自由引导人民》为典型，通过奔放的笔触和象征性意象，传递对自由与理想的炽热追求；现实主义则在库尔贝的《石工》中展现底层劳动者的艰辛，强调“画所见而非所想”的客观记录；印象派如莫奈的《日出·印象》，以光影瞬息万变的捕捉颠覆传统绘