黑龙江省齐齐哈尔市讷河市市级名校2026届中考数学全真模拟试卷含解析.docVIP

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  • 2026-01-25 发布于云南
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黑龙江省齐齐哈尔市讷河市市级名校2026届中考数学全真模拟试卷含解析.doc

黑龙江省齐齐哈尔市讷河市市级名校2026届中考数学全真模拟试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圆心为点C(﹣1,0),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于E点,则△ABE面积的最小值是()

A.2B.83C.2+2

2.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2

3.计算6m3÷(-3m2)的结果是()

A.-3m B.-2m C.2m D.3m

4.如图,某计算机中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能.

(1).:将荧幕显示的数变成它的正平方根,例如:荧幕显示的数为49时,按下后会变成1.

(2).:将荧幕显示的数变成它的倒数,例如:荧幕显示的数为25时,按下后会变成0.2.

(3).:将荧幕显示的数变成它的平方,例如:荧幕显示的数为6时,按下后会变成3.

若荧幕显示的数为100时,小刘第一下按,第二下按,第三下按,之后以、、的顺序轮流按,则当他按了第100下后荧幕显示的数是多少()

A.0.01 B.0.1 C.10 D.100

5.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与相似的是()

A. B.

C. D.

6.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是()

A.k>-1 B.k≥-1 C.k<-1 D.k≤-1

7.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()

A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)

8.根据总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲,中国将在未来3年向参与“一带一路”建设的发展中国家和国际组织提供60000000000元人民币援助,建设更多民生项目,其中数据60000000000用科学记数法表示为()

A.0.6×1010 B.0.6×1011 C.6×1010 D.6×1011

9.小明早上从家骑自行车去上学,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达学校,小明骑自行车所走的路程s(单位:千米)与他所用的时间t(单位:分钟)的关系如图所示,放学后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,下列说法:

①小明家距学校4千米;

②小明上学所用的时间为12分钟;

③小明上坡的速度是0.5千米/分钟;

④小明放学回家所用时间为15分钟.

其中正确的个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图是某个几何体的展开图,该几何体是()

A.三棱柱 B.圆锥 C.四棱柱 D.圆柱

11.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为()

A.8cm B.4cm C.4cm D.5cm

12.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()

A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×105

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜_________袋

14.如图,点D在的边上,已知点E、点F分别为和的重心,如果,那么两个三角形重心之间的距离的长等于________.

15.已知二次函数的图象如图所示,有下列结论:,,;,,其中正确的结论序号是______

16.已知一组数据,,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其方差为____.

17.在平面直角坐标系中,点A(2,3)绕原点O逆时针旋转90°的对应点的坐标为_____.

18.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是________.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:

补全条形统计图;求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;若该中学有20

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