2025年学历类自考康复护理学-儿童发展理论参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考康复护理学-儿童发展理论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰认知发展理论中，儿童2-7岁处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的核心冲突是什么？

A.信任对不信任

B.勤奋对自卑

C.道德对习俗

D.亲密对孤独

3、蒙台梭利教育理念中，强调儿童自主学习的物质环境应具备什么特征？

A.高结构化

B.低结构化

C.完全自由

D.家长主导

4、维果茨基“最近发展区”理论中，教师应如何帮助儿童发展？

A.完全独立完成

B.提供超出能力任务

C.指导接近实际水平任务

D.替代儿童解决问题

5、布鲁纳发现学习理论中，强调儿童如何主动构建知识？

A.通过记忆教材

B.运用发现法探索

C.依赖教师讲授

D.完全模仿范例

6、儿童语言发展的关键期通常出现在哪个年龄段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

7、感觉统合理论中，前庭觉的主要功能是？

A.平衡协调

B.视觉空间认知

C.触觉反馈

D.听觉信息处理

8、瑞文推理测验主要用于评估儿童的哪种认知能力？

A.语言理解

B.视觉空间

C.工具使用

D.音乐感知

9、儿童情绪社会化中，镜像神经元的作用是什么？

A.识别面部表情

B.复制他人动作

C.调节自主神经

D.创造情绪体验

10、早期干预中，针对自闭症儿童的运动训练应侧重哪类功能？

A.精细动作

B.大运动

C.语言表达

D.社交互动

11、皮亚杰的认知发展阶段中，儿童通过同化与顺应实现认知发展的关键期是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期儿童面临的主要发展任务是？

A.信任感VS不信任感

B.主动感VS内疚感

C.勤奋感VS自卑感

D.同一性VS角色混乱

13、蒙台梭利教育法强调儿童发展的关键期是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

14、感觉统合理论中，描述儿童协调感觉信息的主要结构是？

A.小脑

B.前庭系统

C.视觉皮层

D.大脑皮层

15、儿童发展评估中，用于观察语言表达能力的工具是？

A.Bayley婴幼儿发育量表

B.DenverII

C.Mullen感觉运动发育量表

D.ASQ-3

16、儿童注意力持续时间与以下哪种生理成熟度最相关？

A.前额叶皮层

B.海马体

C.基底神经节

D.垂体

17、自闭症谱系障碍（ASD）儿童社交沟通障碍的核心特征是？

A.面部表情识别困难

B.共情能力缺失

C.视觉追踪异常

D.重复刻板行为

18、儿童情绪调节能力发展的关键影响因素是？

A.遗传因素

B.家庭教养方式

C.同伴互动模式

D.教师支持度

19、康复护理中，针对发育迟缓儿童的运动干预首选方法是？

A.游戏疗法

B.作业治疗

C.物理治疗

D.语言治疗

20、儿童睡眠障碍中，与昼夜节律紊乱最相关的生理机制是？

A.褪黑素分泌异常

B.催产素水平低下

C.5-羟色胺代谢缺陷

D.多巴胺受体敏感性

21、皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童通过自我调节完成从具体运算到形式运算的过渡阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（6-12岁）的核心矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.勤奋感vs自卑感

C.主动感vs内疚感

D.同理心vs偏见

23、维果茨基提出儿童最近发展区强调？

A.完全独立解决问题的能力

B.在他人帮助下达到潜在水平

C.天生智力决定发展上限

D.个体差异决定教育方式

24、加德纳多元智能理论中，不属于传统认知范畴的智能是？

A.逻辑数学

B.语言

C.音乐

D.运动协调

25、布鲁姆教育目标分类学中，评价性目标属于？

A.记忆

B.理解

C.应用

D.评价

26、蒙台梭利教具设计强调？

A.教师主导讲解

B.自我纠正功能

C.多媒体演示

D.个体化进度表

27、瑞文斯问题解决能力模型包含的步骤是？

A.分析问题-制定计划-执行-评估

B.资源收集-假设验证-方案选择

C.紧急处理-分工协作-总结反馈

D.以上均正确

28、格塞尔成熟势力说指出儿童发展的主导因素是？

A.教育干预

B.环境刺激

C.生物成熟

D.社会文化

29、鲍尔比依恋理论中，安全型依恋儿童的特征是？

A.长期回避抚慰

B.短期寻求接触

C