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- 2026-01-25 发布于山东
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贺阳教育集团兰州校区高中部高一年级期中考试
生物试题
考试时间:75分钟,总分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号、座位号等信息
2.请将答案正确填写在答题纸上
第Ⅰ卷(共48分)
一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是()
A.科学观察和归纳概括的结合促进了细胞学说的建立和完善
B.细胞学说阐明了生物界的统一性
C.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
D.细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成
【答案】D
【解析】
【分析】细胞学说主要是施莱登和施旺利用不完全归纳法提出来的,细胞学说的内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
(3)新细胞是由已存在细胞分裂而来。
【详解】A、细胞学说的内容确立,经历了漫长而曲折的建立过程,科学观察和归纳概括的结合促进细胞学说的建立和完善,A正确;
B、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,B正确;
C、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,修正了施莱登和施旺的细胞学说,C正确;
D、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,不是一切生物,D错误。
故选D。
2.水域污染后富营养化,导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖,形成让人讨厌的水华。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述错误的是()
A.两者均有与光合作用有关的色素,属于自养型生物
B.两者的主要区别是蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核
C.蓝细菌的遗传物质为RNA,绿藻的遗传物质为DNA
D.蓝细菌与绿藻的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝细菌、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌,此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
【详解】A、蓝细菌属于原核生物,绿藻属于真核生物,但两者均有与光合作用有关的色素,属于自养型生物,A正确;
B、蓝细菌属于原核生物,绿藻属于真核生物,两者的主要区别是蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核,B正确;
C、蓝细菌和绿藻的遗传物质都为DNA,C错误;
D、蓝细菌属于原核生物,绿藻属于真核生物,两者都有细胞壁、细胞膜和细胞质,D正确。
故选C。
3.细胞属于生命系统最基本的层次,下列实例中,不以细胞为基础的是()
A.冷箭竹的光合作用 B.大熊猫血液运输氧气
C.病毒在空气中传播 D.缩手反射
【答案】C
【解析】
【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。
【详解】A、冷箭竹依靠绿色的植物细胞进行光合作用,A正确;
B、大熊猫血液中的红细胞运输氧气,B正确;
C、病毒无细胞结构,C错误;
D、缩手反射依靠神经元细胞完成,D正确。
故选C。
4.绿叶海蜗牛是一种极为有趣的真核动物,它能从绿藻等藻类食物中“偷”来叶绿体,并吸收到自己的细胞内。绿叶海蜗牛一生进食一次便足矣,从享用完第一顿绿藻大餐起,这种软体动物体内便充满了叶绿体,可以进行光合作用,从此便可终生禁食。下列相关叙述错误的是()
A.绿叶海蜗牛细胞具有线粒体和染色体
B.绿叶海蜗牛细胞不具有细胞壁和中心体
C.光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞,可以观察到叶绿体
D.光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞,可以观察到细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞结构,是细胞遗传与代谢的调控中心,是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一(极少数真核细胞无细胞核,如哺乳动物的成熟的红细胞,高等植物成熟的筛管细胞等)。
【详解】A、绿叶海蜗牛是真核生物,细胞具有线粒体和染色体,A正确;
B、绿叶海蜗牛是动物,其细胞中不具有细胞壁,但是含有中心体,B错误;
C、绿叶海蜗牛因为其“偷”来叶绿体,因此细胞内可以观察到叶绿体,C正确;
D、绿叶海蜗牛是一种极为有趣的真核动物,具有细胞核,光学显微镜下可见,D正确。
故选B。
5.关于生物组织中还原糖的鉴定,下
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