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2024年六年级单元同步作文：难忘的小学生活

六年级单元同步作文：难忘的小学生活1

回头看看往日的母校，历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才，用一个成语形容就是人才辈出。如今的我已离开母校的怀抱一年了，在团徽的庇护下，我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊，你为什么这么的不公平，用那残忍的尖刀，割断了我们之间沟通的桥梁。

如今的我们，早已不在时乳臭未干的小屁孩了，母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的人生比做一幢房子，母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人；比做一株花，母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料，我们只有把根扎结实，我们才能自己从土壤里吸取养份。

香樟大道上挺立的香樟树啊，你是我们师情的见证者。从前的小学生活中，每一个项目你都必不缺少。同时，你也是我的史书。在香樟底下发生的事，我怎么也不会忘记的。

那年校运会开幕，我代表我们班参加比赛，作为班里的短跑小健将，这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看，还要给班级争光。

比赛开始了“呯”的一声，所有选手像离了弦的箭射了出来，开始，我拼了命的跑，总算是悄悄领先了。这时我心不经浮了起来，我骄傲了。这时我的速度好像慢了许多，我想：我肯定是第一名，跑慢点也无所谓。不一会，跑在最后的人都超过了我。这下我急了，有点懊悔，于是我又开始跑，跑着跑着，突然眼前一黑……

醒来后的我发现自己躺在香樟树下，老师正在旁边跺着脚，豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我，见我醒来，一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤，以致暂时休克。

同学们都安慰我。可我还是后悔，我宁愿长时休克，我也要把那个奖牌夺回来，仅仅因为我的一时骄傲，使全班的班光扫一地。

那之后，老师不仅没有批评我，还特开了一节课，要大家向我学习，为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。

樟树啊樟树，你是我记忆的书本。在你的树荫下，展开过画展，还开过无数场的毕业典礼。

坐在场下五年，这年，我们终于站在了场上。

毕业似油铺，滑滑的，骨碌碌就滚到了头。

六年级单元同步作文：难忘的小学生活2

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活转眼间就过去了，就要离开我们亲爱的母校，还有敬爱的老师和我一起走过六年小学生活的同学们了。真的很舍不得他们。我很感谢母校对我们的哺育，也很感谢老师对我们的关心和爱护，当然也有陪我走过六年的同学们。谢谢你们陪我在我童年的记忆中度过的风风雨雨。在匆匆的六年小学生活中，我从一个幼稚无知的小孩子渐渐长大变成一个懂事、听话的大孩子，这离不开老师的关心，离不开母校的爱护，也离不开同学的帮助。我们不会忘记这点点滴滴的。我不会忘记这难忘的小学生活的。

匆匆溜走的小学生活不留一丝痕迹，却在我的记忆中难以抹去。在脑海中时常会浮现出和同学们在一起欢乐的时光，时常浮现出一件件感人的校园生活的事情，时常浮现的是老师为我们付出的点点滴滴。我不会忘记这难忘的小学时光。

毕业后，改变的是班级，改变的是学校，改变的是同学。不变的是恒久不变的友情。它是我童年最宝贵的东西，是比金钱，玩具都要珍贵的东西。我不会忘记这难忘的珍贵的友谊。

六年的岁月，既漫长又短暂，六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕浮现脑海。忘不了老师在黑板上写的那工整的字体，忘不了老师那慈祥的面容，忘不了老师那和蔼的微笑，忘不了老师的谆谆教诲。是老师们用汗水哺育我们快乐成长，是老师们用知识的雨露滋润我们那渴求知识的心田在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，还懂得了很多做人的道理。我不会忘记那宽容，和蔼的老师。

我忘不了一起玩耍的好朋友，忘不了一起在球赛上呐喊助威，忘不了每天早上那朗朗读书声，忘不了辩论会上的激烈“战斗”

六（二）班必胜，这是我们小学生活中的口号，我们让这个口号带我们向前，我们为这个口号奋斗，就算我们不是最棒的，但这是一种精神上的鼓励。这种鼓励激励我们向前，永不言败。

六年的小学生活啊，就这么匆匆溜走了，我们已经在同一个教室下共同学习了六年了，我们在一起团结的点点滴滴都记得很清楚，这就是我们成长的足迹，这就是我们珍藏的友谊。

难忘的小学生活。我永远忘不了这些点点滴滴。

六年级单元同步作文：难忘的小学生活3

六年的小学生活马上就要结束了，好像在转眼间，就到了最后一个学期。

在这几天，老师与我们共同做了一个回忆录，这里拥有我们小学六年里最美好的回忆……

我们鼓一小，一走进校门，就会看到一棵茁壮的苍天大树，校园里的学生来了又走，走了又来，哪一个不是这样?可是这棵大树，扎下了根，不惧严寒、不惧风雨，为我们遮风挡雨，陪伴我们成长又送我们离开。大树旁边就是恢宏高大的教学楼，我们坐在明亮、洁净的教室里学习。而操场是我们学习疲倦时