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2023精选科教工作计划合集6篇

科教工作安排篇1

一、教研组基本状况

涵盖学科：信息技术、实践与创新、科学（自然）

分管领导：XX

组长：XX

成员：XX

本组共有成员12名，其中信息2人、科学6人、实践与创新2人、电教2人。本组成员都有剧烈的事业心和责任感，大部分老师阅历丰富，教化教学水平较高，历年来成果显著。都能仔细学习和贯彻《基础教化课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题探讨，加大青年老师的培育力度，深化课堂教学改革，全面提高本组老师素养和教学质量。

二、指导思想及工作目标

指导思想：以教研为工作重点，提高信息、实践与创新、科学的教学质量为中心，加快教研教改的步伐和提高教化信息化程度，适应新课程新理念的要求，转变观念，使老师相识到老师既是教学工作者，又是教学行为的探讨者。

三、工作目标

加强业务学习，不断提高教学水平，丰富教学手段，驾驭和运用信息技术，并帮助其他学科的老师驾驭以信息技术为主的现代教化技术，协作其他学科搞好信息技术与学科整合的实施工作。

四、详细措施

1、接着学习和贯彻新课程新理念，加深理解，要求每位老师至少有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。

2、以教学为主，老师把每堂课都作为一个课题来探讨，不断地搞高教学和教研的实力。

3、加强试验教学，以试验教学作为提高课堂教学效率的突破口，同时把试验教学作为本组的探讨课题。

4、加强竞赛培训教学的探讨，不断地提高学生的参赛水平，扩高校校的知名度。

5、利用学校网站，加强电子备课建设，搞好教学协作和一帮一活动，加强对青年老师的培育。加强相互听课、评课。

6、加强教学环节的监督和检查，仔细搞好教学“六仔细”工作，努力完成教育处下达的教学指标。

7、仔细组织期末考试和进行考试的质量分析、总结阅历、制定改进措施。

五、教研活动进度支配

三、教研工作详细支配

九月

1、开学打算工作、备两周新课。

2、制定教研组安排、个人工作安排。

3、科学课堂教学观摩9.15御小。

4、信息技术课教研活动，新教材培训。9.20（成小）

5、学习教研室和学校工作安排相关内容。

十月

1、各组集体备课，相同学科共同探讨，处理好教材中疑难问题。

2、迎接涪城区素养教化现场会作打算工作。

3、开展好“学带、骨干、青年老师”教学互动活动。

4、学校行政、教研组长学带、骨干听随堂课。

十一月

1、开展组内老师课堂教学设计竞赛活动。

2、小学科学课堂教学研讨（实小）11.8日8：30

3、信息技术老师专业素养与农村课堂教学研讨（进修校）11.23

4、科学科集体备课，参与区上组织的片区教研活动，何霞上校内研讨课。

十二月

1、请课堂教学设计优秀老师培训组内老师如何设计课堂教学结构。

2、参与上级领导组织的教研活动。

3、调整教学进度，学月末结束新课，组织好复习。

4、迎接信息技术课期末教学检测工作。

一月

1、期末总结教学得失，撰写教学阅历文章。

2、做好期末结束工作。

3、全面检查老师集体备课、电子备课状况。

4、做好期末电教常规检查工作。

5、做好电教设备归还登记工作。

6、搞好期末考试质量分析。

7、完成期末教学论文。

科教工作安排篇2

一、基本状况：

我校现有文科老师八人。经过新课程培训、校本研修、不断的教研活动和校际间学习沟通，我校文科组建设不断加强，教研组文化氛围深厚。老师师德师风优良，团结协作，具有深厚的学习、探讨氛围，老师的专业实力渐渐提高。本期要加大教研教改力度，更好地指导我校文科老师的教化教学工作，使文科教化教学质量达到上级和学校要求。

二、工作目标：

1．加强教研组建设，构建教研组文化。

2．通过教研活动，建立一支思想觉悟高、业务实力强的文科老师队伍。

3．充分发挥学带、骨干老师的作用。

4．培育青年优秀老师。

5．搞好学生学法指导。

6．探讨教学中的新问题。

7．探究教化教学新途径。

8．争创涪城区级“优秀文科教研组”。

三、详细措施：

1．增加老师的敬业意识。

2．充分调动老师的主动性。

3．有安排、有目的、有步骤地开展教研活动。

4．开展集体备课和网络备课。

5．实行听评课制度。

6．开展说课活动。

7．培育学生良好的学习习惯。

8．搞好学生心理健康辅导探讨工作。

9．成立语文爱好小组并开展活动。

四、活动支配：

１、2月中旬召开教研组工作会议，开展教学反思活动。开展教艺大赛。成立语文爱好小组和文学社等。

２、3月上旬教艺大赛。