2025年学历类自考国际商务英语-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考国际商务英语-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师职业道德的核心要求是？

A.爱国守法

B.终身学习

C.关爱学生

D.为人师表

2、教师专业发展的关键途径是？

A.参加短期培训

B.反思性实践

C.学术职称晋升

D.校际观摩交流

3、教师与学生的基本关系原则是？

A.权威服从

B.平等尊重

C.因材施教

D.严慈相济

4、教师职业行为规范中“廉洁从教”主要指？

A.不收受学生礼物

B.不参与有偿补课

C.不泄露学生隐私

D.不滥用职权

5、教师专业发展阶段中的“反思性实践”属于？

A.专家型教师阶段

B.熟练型教师阶段

C.职业适应期

D.成熟创新期

6、教师继续教育中“非学历培训”主要包括？

A.学位攻读

B.职业资格认证

C.学术论文发表

D.教学竞赛获奖

7、评价教师专业发展成效应重点考察？

A.教龄长短

B.学生成绩提升

C.教研成果数量

D.教师自评报告

8、教师职业理想与终身学习的关系是？

A.终身学习是理想实现的手段

B.终身学习决定职业理想

C.职业理想无需持续学习

D.终身学习与职业理想无关

9、教师自我提升的有效方法是？

A.盲目模仿名师

B.定期教学反思

C.参加学术会议

D.忽视同行建议

10、教师专业发展的关键途径是？

A.参加学术会议

B.反思实践

C.校际交流

D.网络培训

11、教师职业行为规范中，平等对待学生要求不包括？

A.对成绩优异者额外辅导

B.按成绩差异调整教学节奏

C.给予特殊学生优先发言权

D.避免公开批评学生缺点

12、教师继续教育中，每五年累计不少于？

A.60学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

13、教师教学研究的核心目标是？

A.提升个人知名度

B.以学生为中心改进教学

C.研究教育政策动向

D.降低班级人数

14、教师处理学生矛盾时，应优先遵循？

A.班主任个人意见

B.校纪校规

C.家长诉求

D.自行和解

15、教师职称评聘中，教学成果权重占比？

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

16、教师专业发展阶段理论不包括？

A.熟练阶段

B.装备阶段

C.精通阶段

D.专家阶段

17、教师职业倦怠的预防措施不包括？

A.增加工作时长

B.定期心理疏导

C.优化考核机制

D.减少非教学任务

18、教师信息技术应用能力标准中，基础能力包含？

A.算法设计与开发

B.数据分析与决策

C.基础工具应用

D.跨境支付系统

19、根据《中小学教师职业道德规范（2022年修订版）》，教师应如何对待学生的不同发展需求？

A.统一要求，忽视个体差异

B.根据学生特点制定个性化方案

C.按成绩分组区别对待

D.仅关注少数优秀学生

20、教师专业发展的核心路径不包括以下哪项？

A.持续参与职后培训

B.参与跨校教研交流

C.购买商业教育软件

D.反思教学实践

21、在国际商务英语教学中，教师应如何平衡语言技能与职业素养培养？

A.以语言考试为导向

B.融入商务场景真实案例

C.仅教授商务礼仪

D.忽视语言基础训练

22、教师职业道德中为人师表的核心要求是？

A.保持经济独立

B.坚守学术诚信

C.拒绝家长馈赠

D.提高薪酬水平

23、教师专业发展中的反思性实践主要指？

A.盲目追随教育热点

B.对教学过程进行批判性分析

C.参加无意义学术会议

D.模仿他人教学方式

24、国际商务英语教师应重点提升的跨文化能力是？

A.中英双语转换能力

B.跨文化商务谈判能力

C.外语教学法能力

D.多媒体课件制作能力

25、教师职业道德中爱国守法的具体体现是？

A.关注学生心理健康

B.遵守国家教育法律法规

C.提升课堂互动频率

D.使用数字化教学工具

26、教师专业发展中的研究能力主要指？

A.完成行政布置的调研任务

B.开展行动研究改进教学

C.参与职称评审材料整理

D.完成继续教育学分考核

27、在国际商务英语教学中，应如何处理文化差异问题？

A.全盘接受西方文化

B.保持文化中立态度

C.强化中华文化输出

D.根据学生背景调整内容

28、教师职业道德中教书育人的本质是？

A.提高学生考试成绩

B.促进学生全面发展

C.培养职业竞争力

D.完成教学进度要求

29、教师职业道德中“诚信”原则的核心