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2026云南昆明市第一中学附属西山区山海实验学校招聘聘任制教师2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国建立社会主义市场经济体制的中心环节是（）。

A.提高企业的经济效益

B.对经济结构进行战略性调整

C.国有企业的改革

D.调整生产力的布局

【答案】：C

【解析】我国建立社会主义市场经济体制的中心环节是国有企业改革。国有企业是国民经济的支柱，对我国经济发展起着主导作用。在计划经济体制下，国有企业存在诸多弊端，如政企不分、缺乏活力、经营机制不灵活等。通过国有企业改革，要建立适应市场经济要求的现代企业制度，使企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争主体。这样才能充分发挥国有企业的优势，增强国有经济的控制力、影响力和带动力，为社会主义市场经济体制的建立和完善奠定坚实的微观基础。提高企业的经济效益是企业经营管理的目标之一，但它并非建立社会主义市场经济体制的中心环节。企业经济效益的提高需要良好的市场环境和企业自身的有效运作等多方面因素，而建立市场经济体制的关键在于重塑市场主体，让各种经济主体能够在市场中合理配置资源。对经济结构进行战略性调整是促进经济持续健康发展的重要举措。它主要涉及产业结构、地区结构等方面的优化升级，但这是在市场经济体制框架下进行的宏观层面的调整，并非建立社会主义市场经济体制的中心环节。调整生产力的布局是从宏观经济角度出发，对生产力在不同地区、不同产业间进行合理配置，以实现资源的有效利用和区域协调发展。它是经济发展过程中的一项重要工作，但不能作为建立社会主义市场经济体制的中心环节。综上所述，建立社会主义市场经济体制的中心环节是国有企业的改革。

2、公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的()

A.创新性原则

B.经济性原则

C.可持续发展原则

D.实用性原则

【答案】：D

【解析】公共汽车上会设置特殊人群的座位，以此为不同的人群提供差别化服务。考点：通用技术

3、在交谈过程中，秘书需依据交谈的具体语境选择恰当且礼貌的交谈方式。当秘书与不善言辞的谈话对象进行沟通时，可采用（）交谈方式。

A.倾泄式

B.启发式

C.跳跃式

D.评判式

【答案】：B

【解析】在与不擅长辞令的谈话对象沟通时，需要运用合适的交谈方式来引导对方表达。倾泄式是一方不断倾诉自己，不利于引导不擅长辞令者交流；跳跃式交谈思路不连贯，会让对方更难跟上节奏和表达；评判式容易给对方造成压力，不利于对方打开话匣子。而启发式交谈方式可以通过提出问题、给予提示等方法，引导不擅长辞令的人表达自己的想法和观点，帮助顺利沟通。所以应采用启发式交谈方式。

4、工作人员受到记过处分的，其处分期为（）。

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

【答案】：B

【解析】根据相关规定，工作人员受到记过处分的，处分期为12个月。在提供的选项中，6个月一般是警告处分的期限；18个月通常不是常见的特定处分类型对应的标准期限；24个月一般是撤职处分的期限。所以正确答案是12个月。

5、国民收入初次分配是国民收入在（）进行的分配。

A.非物质生产部门

B.物质生产部门

C.农业部门

D.工业部门

【答案】：B

【解析】国民收入初次分配是指国民收入在物质生产部门进行的分配。物质生产部门是创造物质产品的部门，包括工业、农业、建筑业等，在这些部门中，劳动者通过生产劳动创造出产品和价值，进而对新创造的国民收入进行初次分配。非物质生产部门主要提供各种服务，并不直接创造物质产品和国民收入的原始增量，所以不会进行国民收入的初次分配。农业部门和工业部门都属于物质生产部门的范畴，单独说农业部门或工业部门不够全面准确。因此，国民收入初次分配是在物质生产部门进行的。

6、（），也就是我们通常所说的攀比心理，处于相同社会阶层的人群，在消费行为方面存在相互学习的倾向。

A.偏好心理

B.求异心理

C.求名心理

D.同步心理

【答案】：D

【解析】本题考查对不同消费心理概念的理解。解题关键在于明确各选项消费心理的特点，并与题干中描述的“攀比心理，相同社会阶层在消费行为上相互学习的倾向”进行匹配。偏好心理是指消费者由于个人兴趣、爱好等原因对特定的商品或服务产生的特殊喜好，它与攀比心理以及相同阶层消费行为相互学习的倾向并无关联。求异心理是追求与众不同、标新立异，强调的是消费者通过消费展现自己与他人的差异，并非是相同阶层之间的相互学习，与题干描述不符。求名心理是指消费者追求名牌、高档商品，以显示自己的身份和地位，但这并不等同于相同阶层在消费行为上相互学习，主要侧重于对品牌和身份象征的追求。同步心理是指相同的社会阶层在消费行为上有相互学习的倾向，这与题干中所说的攀比心理相契合，符合相同阶层之间消费行为的特点