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小学六年级科学上册期末考试题及答案

班级：姓名：

题序

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、填空题。（共20分）

1、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。

2、火车轨道做成“工”字形，石棉瓦做成“M”形，许多材料都是通过改变________来提高它们的抗弯曲能力的。

3、像太阳这样自己发光的星，叫做________；像地球这样自己_______，围绕恒星运行的星叫做_________；像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫做_________。

4、小电动机中的转子相当于是个________，它工作是将________能转化成了________能。

5、不开花植物中的蕨类、________类和________类植物，能自己进行_________制造养料，这和开花植物是一样的。

6、电子显微镜可以把物体放大到_________万倍。

7、改变电磁铁的南北极可以通过改变________或________来实现。

8、滑轮在生活中应用非常广泛，窗帘上安装的是________，吊车上安装的是________。

9、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助_____才可以看清楚。

10、当导线中有________时，导线的周围会产生________。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（）。

A．能影响环境 B．能改变环境 C．需要依赖环境

2、根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。

A．果实在成熟时会突然炸裂 B．轻，带翅或绒毛

C．圆形，散落时能滚动 D．有小刺或多肉好吃

3、下列选项，属于白醋的特点的是（）。

A．白色固体 B．白色液体?? C．无色液体

4、人的脚能承载较大的重量，主要是因为（）。

A．脚骨的数量多 B．脚部的肌肉发达 C．脚骨组成拱形结构

5、把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（）。

A．马上熄灭 B．继续燃烧 C．一分钟后熄灭

6、食物进入人体变成身体所需要的营养物质，要经历许许多多的（）。

A．化学变化 B．物理变化 C．形态变化

7、下列方法最不会污染水源的是（）。

A．洗碗时用洗洁精洗 B．洗碗时用淘米水洗 C．洗衣服时用肥皂洗

8、光线从空气进入凸透镜时会发生（）现象。

A．反射 B．折射 C．辐射

9、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（）。

A．糖 B．淀粉?? C．甜蜜素

10、能改变物体用力方向的是（）。

A．动滑轮 B．定滑轮 C．滑轮组

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、电灯泡做成球形只是为了更透光、更美观。（）

2、水变成水蒸气是化学变化。（）

3、在身高和体重方面，我们在每个年龄段的生长速度都一样。（）

4、我们应该养成垃圾分类分装、节约资源的习惯。（）

5、小苏打和白醋混合，小苏打变成气泡跑了，白醋仍然留在杯里。（）

6、饮料瓶可以回收，医院里的一次性针筒也可以回收，再制作其他塑料制品。（）

7、现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（）

8、植物生长需要一定的条件，但是，它们需要的条件不一定完全相同。（）

9、太阳光太强烈，所以不适合在太阳光下看书。（）

10、我们知道的微生物有草履虫、变形虫、眼虫、蜜蜂。（）

四、连线题。（共10分）

1、将下列人物与他的成就连起来。

列文虎克

第一个发现和提出“细胞”这个名称

罗伯特?胡克

最早制成金属显微镜并观察到微生物

弗莱明

第一个指出微生物同人类健康有关系

巴斯德

首先发现青霉菌能够分泌出青霉素

五、图形题。（共12分）

1、在做“探究电磁铁的磁性与哪些因素有关”的实验中，小辉同学做出以下的猜想。

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性。

猜想B：通过电磁铁的电流越大，磁性越强。

猜想C：外形相同的电磁铁，线圈圈数越多，磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确，小辉设计了以下实验方案：用漆包线在大铁钉上绕若干圈，制成电磁铁，如图所示的a.b.c.d是实验中观察到的四种情况。根据小辉的猜想和实验，完成下列填空。

1．通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少来判断它的____________的不同。

2．通过比较____________两种情况，可以验证猜想A是正确的。

3．通过比较_________