2025_2026学年新教材高中政治第4单元提高创新思维能力第11课第1框创新思维的含义与特征第2框联想思维的含义与方法学案新人教版选择性必修3.doc

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第2框联想思维的含义与方法

规律脉络：我们遵循形式规律的要求、运用辩证思维方法、树立科学思维，目的就在于促进思维创新和实践创新。所以，本单元是前三个单元的落脚点和着眼点，是整本书的升华和目的。

学问构造：本单元共三课。第十一课围绕“联想思维”的学习，了解创新思维，它有哪些特征，知道如何训练联想思维，提高创新力量；第十二课围绕“发散与聚合思维、逆向思维”的主题，帮助我们学会发散和聚合思维的方法，辩证把握逆向思维与正向思维的互补关系，提高创新思维力量；第十三课围绕“超前思维”，探究学习综合运用规律思维、辩证思维等多种思维方式，立足现实，用超前思维规划奇特的将来。

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