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2026云南保山天润高级中学在职教师招聘6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公民、法人或者其他组织对行政机关的（）不服，不可以申请行政复议。

A.行政处分

B.行政强制措施

C.行政许可

D.行政处罚

【答案】：A

【解析】行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向上一级行政机关或者法律、法规规定的其他机关提出申请，由受理申请的行政机关对具体行政行为依法进行审查并作出处理决定的活动。行政强制措施、行政许可、行政处罚均属于具体行政行为，公民、法人或者其他组织对这些行为不服的，可以依法申请行政复议。而行政处分是行政机关对其内部工作人员的一种惩戒措施，属于内部行政行为，内部行政行为不属于行政复议受案范围。所以公民、法人或者其他组织对行政机关的行政处分不服，不可以申请行政复议。

2、古语提及：圣王之制，草木茂盛之时，斧斤不入山林，不使其夭折、不阻断生长；鼋鼍、鱼鳖、鳅鳝孕育之别时，罔罟、毒药不进湖泽，不使其夭折、不阻断生长。春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时机，五谷不绝而百姓有多余粮食；池塘、沼泽、河流，严格把握时令进行封禁，鱼鳖繁多而百姓有富余资用；砍伐培育不失时机，山林不荒芜而百姓有多余木材。这反映出我国古代历史文化中的（）。

A.文明发展思想

B.生态文化

C.以人为本

D.相生相克

【答案】：B

【解析】题干古语强调圣王之制下，在草木生长、动物孕育之时不进行过度砍伐和捕捞，遵循春耕、夏耘、秋收、冬藏的时节规律，对污池渊沼川泽等谨行时禁，从而使五谷不绝、鱼鳖优多、山林不童，百姓也有多余的食物、物资和木材。这体现了古人对自然生态的尊重和合理利用，注重生态的可持续发展，反映出我国古代历史文化中的生态文化。文明发展思想范围过于宽泛，题干主要聚焦于生态方面，并非全面阐述文明发展；以人为本强调以人的利益和需求为出发点，题干重点在于生态保护，并非突出人的核心地位；相生相克指事物之间相互对立又相互依存的关系，题干并未体现这种关系。所以答案应体现古代历史文化中的生态文化。

3、宏观经济调控目标除促进经济增长、增加就业、稳定物价外，还有（）。

A.保持国际收支平衡

B.增加企业盈利

C.促进社会和谐

D.增加外汇储备

【答案】：A

【解析】宏观经济调控是政府通过一系列政策手段对国民经济总体活动进行调节和控制，其主要目标有四个方面，即促进经济增长、增加就业、稳定物价和保持国际收支平衡。促进经济增长是指在一个特定时期内经济社会所生产的人均产量和人均收入的持续增长；增加就业旨在使劳动力要素得到充分利用，减少失业现象，稳定就业局势；稳定物价可避免价格的大幅波动，防止通货膨胀或通货紧缩对经济造成不良影响；而保持国际收支平衡有利于国内货币币值的稳定，促进国际贸易的健康发展，为国内经济的稳定增长创造良好的外部环境。增加企业盈利并非宏观经济调控的直接目标，宏观经济调控关注的是整体经济的运行态势和宏观经济指标，企业盈利受多种微观因素影响，如企业自身的经营管理水平、市场竞争状况等。促进社会和谐是一个更为宽泛的目标，涉及经济、社会、文化等多个领域，虽然宏观经济调控对社会和谐有积极作用，但它并不是宏观经济调控的直接目标范畴。增加外汇储备也不是宏观经济调控的目标，外汇储备是一个国家国际储备的重要组成部分，其规模受多种因素影响，宏观经济调控主要从宏观层面调节经济总量和结构，而非单纯着眼于外汇储备的增减。综上所述，宏观经济调控目标除促进经济增长、增加就业、稳定物价外，还有保持国际收支平衡。

4、王勇和李梅运用头脑风暴法来探寻解决问题的办法，他们只是把各自的观点记录下来，并不对这些观点的可行性与可操作性进行评估。此时，他们处于决策制定过程的（）阶段。

A.形成各种备选方案

B.分析备选方案

C.确定决策标准

D.选择方案

【答案】：A

【解析】决策制定过程通常包括确定决策标准、形成各种备选方案、分析备选方案、选择方案等阶段。在形成备选方案阶段，重点是尽可能多地提出各种可能的解决方案，而暂不考虑其可行性和可操作性，鼓励参与者自由地表达想法，就像王勇与李梅采取头脑风暴方式，仅将各自观点写下来，不评估可行性和可操作性，这符合形成各种备选方案阶段的特点。确定决策标准是明确在决策中需要考虑的因素；分析备选方案是对已形成的方案进行评估和分析；选择方案则是从备选方案中挑选出最优的方案。所以这里应是处在形成各种备选方案阶段。

5、风险：规避：损失（）

A.保险：购买：赔偿

B.老人：关爱：长寿

C.锻炼：加强：肥胖

D.军队：保卫：战争

【答案】：C

【解析】规避风险是为了避免损失，加强锻炼是为了避免肥胖，所以得出相应结论。

6、下列法律知识的表述，错误的是（）。

A.同一用人单位与同一劳动