2026华夏银行兰州分行招聘备考题库及答案详解（新）.docxVIP

2026华夏银行兰州分行招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当社会总供给小于总需求时，财政预算应采取的政策是（）。

A.赤字预算的扩张性财政政策

B.盈余预算的紧缩性财政政策

C.全面扩张的财政政策

D.收支相等的中性财政政策

【答案】：B

【解析】当社会总供给小于总需求时，意味着市场上需求过旺，可能引发通货膨胀等问题，此时需要采取措施抑制总需求，稳定经济。赤字预算的扩张性财政政策，通常是通过增加财政支出、减少税收等方式，进一步刺激社会总需求，这与社会总供给小于总需求时需要抑制需求的情况相悖，所以扩张性财政政策不合适。全面扩张的财政政策同样是为了刺激经济、增加需求，会加剧社会总需求大于总供给的矛盾，不利于经济稳定，因此也不符合要求。收支相等的中性财政政策，对社会总需求和总供给基本没有调节作用，不能有效解决社会总供给小于总需求的问题。而盈余预算的紧缩性财政政策，通过增加税收、减少财政支出等手段，可以抑制社会总需求，从而使社会总供给与总需求趋于平衡，符合在社会总供给小于总需求时的政策需求。所以当社会总供给小于总需求时，财政预算应采取盈余预算的紧缩性财政政策。

2、《孙子兵法》中提到“故兵无常势，水无常形，能因敌变而取胜者，谓之神”。这句话符合现代管理学中的（）。

A.权责对等原则

B.系统理论原则

C.权变理论原则

D.统一指挥原则

【答案】：C

【解析】“故兵无常势，水无常形，能因敌变而取胜者，谓之神”这句话强调用兵作战没有固定不变的方式方法，就像水流没有固定的形状一样，能够依据敌情的变化而取胜的，就称得上用兵如神。其核心思想是要根据实际情况的变化而灵活应对。权责对等原则是指在一个组织中的管理者所拥有的权力应当与其所承担的责任相适应的准则，与根据情况变化灵活应对无关。系统理论原则强调将组织作为一个整体系统来看待，注重系统内各部分之间的相互关系和相互作用，以实现整体的最优目标，并非强调根据不同情况进行变化。权变理论原则认为管理中不存在一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法，管理者需要根据组织所处的内外部环境随机应变，这与“能因敌变而取胜”这种根据敌人情况变化灵活应对的理念相契合。统一指挥原则是指组织中每一个下级只能接受一个上级的指挥，并向这个上级负责，与根据情况灵活应变的意思不同。所以这句话符合现代管理学中的权变理论原则。

3、下列文种需要在会议结束后，依据会议记录、文件、中心议题等材料撰写而成，且具有法定效力的是（）。

A.工作总结

B.会议记录

C.会议策划

D.会议纪要

【答案】：D

【解析】该题考查的是需在会议结束后根据相关材料撰写且具有法定效力的文种。工作总结是对过去一段时间工作进行全面系统的回顾、分析和评价，并非根据会议记录等材料写成，也不具备会议相关的法定效力。会议记录是在会议过程中对会议内容的原始记录，是现场记录会议情况，并非在会议结束后根据其他材料写成。会议策划是对会议进行预先规划和安排，在会议举办之前完成，并非会议结束后撰写。会议纪要则是在会议结束后，根据会议记录、文件、中心议题等材料进行整理、提炼和概括而形成的，它能够反映会议的主要精神和决议事项，具有法定效力，可作为传达会议精神、指导工作、明确任务等的依据。所以正确答案是会议纪要。

4、《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出推动践行社会公德的主要内容为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和（）。

A.遵纪守法

B.勤俭节约

C.尊老爱幼

D.诚实守信

【答案】：A

【解析】《新时代公民道德建设实施纲要》明确，推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。因此本题正确答案对应的内容是遵纪守法。勤俭节约是中华民族传统美德，但不是社会公德主要内容。尊老爱幼是家庭美德的重要要求，并非社会公德范畴。诚实守信是职业道德和个人品德的重要体现，也不属于社会公德主要内容。

5、行政评估工作要本着（）的原则开展。

A.实事求是

B.靠近群众

C.以事为主

D.以人为本

【答案】：A

【解析】行政评估工作要遵循一定原则来确保评估结果的有效性、可靠性和公正性。实事求是原则要求在行政评估中从实际出发，全面、客观、真实地反映行政活动的情况，不夸大、不缩小，以准确的数据和事实为依据进行评估，这是保证评估结果科学合理的基础。靠近群众虽然是行政工作的重要理念，能了解群众需求和意见，但它并非行政评估工作最核心的根本原则。以事为主没有准确体现行政评估应有的本质特征和要求。以人为本主要强调在行政过程中关注人的需求和发展，重点在行政实施环节，而非评估环节的核心原则。所以行政评估工作要本着实事求是的原则进行。

6、国家的各类法律、法令以及行政法规，通常会以命令（令）的形式予以