2026学年上海市文来中学（高中）教师招聘备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

2026学年上海市文来中学（高中）教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、拿着草拟的公文与有关部门进行会商审稿，称（）。

A.复核

B.会签

C.审核

D.签发

【答案】：B

【解析】该题考查的是公文处理流程中不同环节的概念。会签是指持草拟的公文与有关部门会商审稿，所以当持草拟的公文与有关部门会商审稿时，这一过程被称为会签。复核是指公文正式印制前，文秘部门对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复查核对并确定发文字号、分送范围和印制份数的一项工作。审核是指对公文进行全面的审查核查，重点是公文的内容、格式等是否符合规定要求。签发是指发文机关负责人对经过审核的文稿进行最后审定并签署意见。因此该题答案为会签。

2、下列关于风能优点的说法，正确的是（）。

A.储量小

B.低污染

C.能量密度高、分布广泛

D.可再生、无污染

【答案】：D

【解析】本题考查风能优点的相关知识。风能是指地球表面大量空气流动所产生的动能，它具有诸多优点。风能是可再生能源，且在其开发和利用过程中，不会产生像化石能源那样的有害物质排放，对环境无污染。储量方面，地球表面大量的空气流动使得风能储量巨大，并非储量小。从能量密度和分布来看，风能的能量密度较低，虽然分布较为广泛，但并不符合能量密度高这一描述。而低污染表述不准确，风能是无污染能源。综上所述，风能具有可再生、无污染的优点。

3、制作玻璃的材质不包括（）。

A.石英砂

B.纯碱

C.石灰石

D.食盐

【答案】：D

【解析】本题主要考查制作玻璃的材质相关知识。制作玻璃时，通常会用到石英砂、纯碱和石灰石等作为原料。石英砂是玻璃制作的重要基础原料，能为玻璃提供二氧化硅等主要成分；纯碱在高温下能与石英砂等发生化学反应，有助于降低玻璃的熔点，使玻璃更容易成型；石灰石在玻璃制作过程中也起着重要作用，可调节玻璃的化学性质和物理性能。而食盐主要成分是氯化钠，一般不是制作玻璃的常规材质。所以制作玻璃的材质不包括食盐。

4、公文文稿签发前应该由（）进行审核。

A.秘书

B.机关负责人

C.业务负责人

D.发文机关办公厅

【答案】：D

【解析】公文文稿签发前应由特定部门进行审核。这是为了保证公文的质量、规范和合法性，确保公文能准确传达发文机关的意图，符合相关规定和要求。秘书主要负责日常办公事务的处理和辅助工作，通常不承担公文文稿全面审核的职责。机关负责人主要职责是对公文进行签发决策，而非在签发前进行细致审核。业务负责人主要专注于业务方面的管理和指导，对公文的格式、规范等公文通用要求的把握并非其主要工作。而发文机关办公厅承担着公文处理的综合性工作，熟悉公文的格式规范、行文规则以及相关政策要求，能够从内容、格式、逻辑等多方面对公文文稿进行全面审核，所以公文文稿签发前应该由发文机关办公厅进行审核。

5、建设社会主义文化强国需要提高中华文化影响力。请问提高中华文化影响力的基本途径是（）。

A.繁荣中国文艺

B.弘扬中国道德

C.讲好中国故事

D.树立中国精神

【答案】：C

【解析】建设社会主义文化强国，提高中华文化影响力需要通过多种方式进行。繁荣中国文艺能够推动文艺创作的发展，产出更多优秀的文艺作品，丰富文化内涵，但它并非提高中华文化影响力的基本途径。弘扬中国道德主要侧重于道德层面的建设，有助于提升社会的道德风尚和文明程度，但这和直接提高中华文化影响力的核心联系不够紧密。树立中国精神能够为国家发展提供强大的精神动力和支撑，激励人们为实现中国梦而奋斗，但同样不是提高中华文化影响力的基本途径。讲好中国故事，能够以生动、具体、形象的方式将中国的历史、文化、发展成就、价值观念等传递给世界，让世界更好地了解中国，增进对中华文化的认知、理解和认同，进而提高中华文化在国际上的影响力，所以讲好中国故事是提高中华文化影响力的基本途径。

6、爱回收网作为电子产品回收及环保处理平台，其主要业务包含电子产品回收及环保处理。当前，各大手机厂商纷纷与爱回收网合作开展以旧换新活动，这不仅让旧手机得到了再次利用，也降低了对环境的污染。这体现了（）。

A.量入为出、适度消费

B.避免盲从、理性消费

C.保护环境、绿色消费

D.勤俭节约、艰苦奋斗

【答案】：C

【解析】题目中描述爱回收网作为电子产品回收及环保处理平台，与手机厂商合作开展以旧换新活动，使旧手机重新发挥作用并减轻对环境的污染。这一现象主要体现了一种注重资源回收利用、减少环境污染的消费理念和行为。倡导在消费过程中注重对生态环境的保护，强调资源的可持续利用，通过回收旧手机并进行环保处理，实现了资源的再利用和环境压力的减轻，符合保护环境、绿色消费的理念。量入为出、适度消费强调根据自己的经济承受能力进行消费，不超出自身经济范围，题干未体现收入与消费的关系