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关于团结合作的初三作文600字

关于团结合作的初三作文600字(一)

在我们班上，有四十二名性格不同的同学，虽然平常不怎么团结，但在关键时刻是不会掉链子的。

在以前，练习运动会项目时，班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了，另一个人又叫他去玩；轮到训练这个项目了，很多同学又在玩体育器械；有时体育委员在集合整队时，吼了半天也没有人答应；还有在训练时，有同学在场上疯跑打闹。

但在昨天，秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先，我们比的是“金山小骑兵”，须要十个男生手拉着手，抬起九个女生的腿，每一个女生对一个空，男生抬着跑，女生就跳。等我们站好时，秦老师说：“预备——”，我们平视前方，随时打算冲出去。“跑！”，两边的男生像脱缰的野马，冲了出去，但跑出之后，大家发觉雷沐尽然没动，第一轮就这么失败了。

其次轮，我们分析了一下战术，得出一个结论：男生要往两边跑，不能太挤了，女生要跳快一点。果真，其次轮我们完备的完成了这轮竞赛，当我们还沉醉在成功的喜悦中时，其次种竞赛也打算起先了。

接下来，我们竞赛天翻地覆了。我是第一个，心里还是有点压力的，其实就是翻轮胎，但我们从来都没有完完整整地练过。当我望见二班第一个上场的是一个矮个子时，心中的压力一下子就灰飞烟灭了。竞赛起先了，我使出的力气，快速翻过去，同学们用劲在喊加油。不一会，就拉开了一点差距，我快速到了对面，交给刘为。刘为像开了挂似的，像翻着风火轮一样，一下子比二班快了许多，我们不用说，当然赢了。

下课了，我们沉醉在成功的喜悦中，在无形之间，我们变团结了，我为我们的团结点赞。

关于团结合作的初三作文600字(二)

生活中，孤立的人是无法生存的。每个人都在生活中，每天都和别人进行着有意或无意的合作，在合作中生活、学习、工作。合作在我们的生活中很重要。

蚂蚁是很弱小的一种动物，我们甚至不需特意用力，只随脚一踩便足以使一只蚂蚁失去生命。一只蚂蚁的体主动小，甚至都没有一颗米大，然而就是这样小小的生命却能够团结起来，合作将大于它们体积好几倍的东西搬回自己的家。由此可见，合作的力气非常强大，合作也的确很重要。

数学中常有这样的题目，问：“一人在某段时间中能完成多少事情，若又有几人帮助他合作完成这些事情，会节约多少时间”。又有题目会问“一人在完成了某些事情后用了多少时间，若在相同时间内有几人帮助他合作完成这些事情会多完成多少事情”。

类似这样的题目的确常常出现，我却在做题之余同样得出了“合作的力气非常强大，合作很重要”的结论。

在学校的一些实践课上，常常会有一些须要合作的活动，往往合作的好坏也确定了最终活动的结果。就连在体育课上的嬉戏，也同样证明白这一点，往往合作得最好的那一队便会成为嬉戏的最大赢家。

在运动会上，也时常看到合作的场景。拔河是一项须要集体合作的项目，当两队对垒时，合作的力气就体现了出来，往往合作得最好的那一队用力最匀称，后力也越大，最终，也往往就会取得成功。50米接力赛也是一项须要集体合作的项目，只有默契的合作才能使竞赛更为顺当，使队伍能够成为最终的成功者。

我们每天都在不经意中，和各种各样的人合作着，合作无处不在。合作的力气非常强大，合作在我们的生活中很重要。

关于团结合作的初三作文600字(三)

今日，我又上了搭搭乐乐机器人活动中心的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰难，要两个人一起完成。

我们一共分了三个组，我和xxx是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发觉我们遗忘支配固定马达的事情了。我用轴固定了全部的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部分，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简洁又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经过了一个小时，我看了一下，xxx的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我赶忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你用劲地振动，电池板是不行能掉下来了。当我正打算把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不行能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会拦住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我刚要再搭一个支架，发觉小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我刚要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他以为把中间的空隙都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，尽然散架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。

这个时候，一个小组在因为支架和风