【跟着课文学阅读】同步阅读教与学(新教材统编版五四学制)
第二单元阅读综合实践
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【考点:赏析修辞手法,品味表达效果】
【考点针对演练】阅读篇目:《一片青山入画来》《从北京到新泽西,我的淘旧书记》《驿道深处的豆香》《小巷人家》《深巷里的老墙》《燕食记(节选)》《住在山野(节选)》《瓦格纳作品音乐会》
★考点:赏析修辞手法,品味表达效果
一、课标及教材要求
《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵:从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言”。
部编本语文教材第二单
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