2025年小学音乐一年级下册测试卷及答案.docxVIP

2025年小学音乐一年级下册测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内）

1.小学音乐一年级通常学习的第一个唱名是（）。

A.BB.CC.DD.E

2.下面哪个图形谱表示的是高音？（）

A.??B.??C.??D.??

3.“快快跑”对应的音乐速度通常是（）。

A.慢板B.中板C.快板D.舒缓板

4.下面哪种乐器是弦乐器？（）

A.鼓B.笛C.小提琴D.琵琶

5.歌曲《小星星》通常采用几拍子的节奏？（）

A.二拍子B.三拍子C.四拍子D.五拍子

6.表示声音轻轻的术语是（）。

A.强B.弱C.很强D.很弱

7.听到音乐中“XX|XX|”这样的节奏型，我们应该感觉拍子是（）。

A.拍子感不明显B.拍子感强C.缓慢D.很快

8.一首歌曲的主要旋律部分通常叫做（）。

A.副歌B.段落C.主歌D.间奏

二、填空题

1.我们学过的三种力度标记分别是________、________和________。

2.音符有长有短，表示音的长短符号叫做________。

3.欣赏音乐时，我们可以用________、________或________来表达我们的感受。

4.歌曲《春天在哪里》是一首________（填歌曲情绪，如：欢快/优美/抒情）的歌曲。

5.认识我们的国旗，国旗上的红色代表________，五颗五角星代表________。

6.我们可以用________、________、________等身体动作来表现音乐的节奏。

7.听到“滴答滴答”的声音，我们可以想象它是________在发声。

8.唱歌时，我们要用________的声音，注意________和________要准确。

三、听辨题（根据听到的音乐片段或描述，选择最符合的选项）

1.听一段音乐，这段音乐的速度是（）

A.很快，像跑一样B.慢慢的，像走路一样C.中等的，不快不慢

2.听一段音乐，这段音乐的情绪是（）

A.开心、高兴B.哭泣、难过C.安静、睡觉

3.听几种乐器的声音，哪一种是弦乐器？（）

A.鼓B.小号C.小提琴

4.听一段节奏，这个节奏是（）

A.X-|X-|B.XX|XX|C.XXX|X|

四、节奏模仿与创作

1.请模仿下面这个节奏型（用“X”代表拍击，“o”代表休止符）：

XX|oX|XXX|o|

2.为下面的歌词创编一个简单的节奏型，并拍打出来。

小鸟小鸟飞得高

五、歌曲演唱/表现

1.请你唱出教材中的歌曲《________》（填一首本学期学过的歌曲名称），注意唱准旋律和歌词。

2.描述一下演唱歌曲《________》（填另一首本学期学过的歌曲名称）时，你感觉怎么样？可以用几个词语说说。

六、简短问答

1.你最喜欢教材中的哪一首歌曲？为什么喜欢它？

2.在音乐课上，你最喜欢哪种活动？（如：唱歌、听音乐、玩乐器、做律动等）请简单说明一下为什么喜欢这种活动。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.D

3.C

4.C

5.C

6.B

7.B

8.C

解析思路

1.一年级音乐通常从CDE三个唱名开始学起，C是第一个。

2.图形谱中，通常??代表低音，??代表高音。

3.“快快跑”描述的是快速的运动，对应音乐中的快板。

4.鼓是打击乐器，笛是管乐器，小提琴和琵琶是弦乐器。

5.歌曲《小星星》是著名的四拍子歌曲。

6.“弱”是音乐术语，表示声音轻轻的。

7.“XX|XX|”是每小节两个八分音符的节奏型，在四拍子中通常表示二分音符在第一拍，两个八分音符在二、三、四拍，拍子感非常明显。

8.主歌是歌曲中首先出现，通常带有重复性的段落。

二、填空题

1.强很强弱

2.音符

3.喜欢不喜欢想象

4.欢快

5.祖国祖国统一

6.走路跑步拍手

7.时钟

8.自然优美唱歌时声音

解析思路

1.音乐中的力度标记有强（f）、很强（ff）、弱（p）、很弱（pp）。

2.音符是表示音高和音长的基本符号。

3.欣赏音乐是主观感受，可以用喜欢、不喜欢，或通过想象来表达。

4.《春天在哪里》歌词和旋律都充满活力，是欢快情绪的歌曲。

5.国旗的颜色和象征意义是常识性