人工智能时代应用型高校风险理性培育的“应为”与“可为”.docx

PAGE

1-

人工智能时代应用型高校风险理性培育的“应为”与“可为”

一、人工智能时代应用型高校风险理性培育的背景与意义

1.1人工智能时代的特点与挑战

(1)人工智能时代，以大数据、云计算、物联网等为代表的新技术迅猛发展，深刻改变着人类社会生产生活方式。据国际数据公司（IDC）预测，到2025年，全球人工智能市场规模将达到约630亿美元，年复合增长率达到约40%。在这一背景下，人工智能呈现出智能化、网络化、平台化等特点。智能化体现在人工智能技术能够模拟、延伸和扩展人的智能，实现自动化决策和操作；网络化则表现为人工智能系统在云端和边缘设备之间实现信息共享和协同工作；平台化则