原创力文档《游子吟》说课稿
一、材
教学内容：
这首诗编排在教科版小学语文五年级上册“快乐读书屋一”的《古诗
三首》中，诗歌开头用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与
“游子”紧紧联系在一起，通过慈母为游子在灯下缝衣的动作和心理
的刻画，表现母子相依为命的骨肉深情。最后两句运用寸草游子、阳
光母亲这样悬绝的对比，形象的比喻，寄托了赤子对慈母发自肺腑的
感激。
教学目标：
知识与能力：
能正确，流利，有感情地朗读全诗，借助注释和插图理解诗歌大
意
《游子吟》说课稿
一、材
教学内容：
这首诗编排在教科版小学语文五年级上册“快乐读书屋一”的《古诗
三首》中，诗歌开头用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与
“游子”紧紧联系在一起，通过慈母为游子在灯下缝衣的动作和心理
的刻画，表现母子相依为命的骨肉深情。最后两句运用寸草游子、阳
光母亲这样悬绝的对比，形象的比喻，寄托了赤子对慈母发自肺腑的
感激。
教学目标：
知识与能力：
能正确，流利，有感情地朗读全诗，借助注释和插图理解诗歌大
意
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