2026中国农业科学院第一批统一招聘备考题库(兰州畜牧与兽药研究所)及答案详解(考点梳理).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.22万字
  • 约 48页
  • 2026-01-26 发布于山东
  • 举报

2026中国农业科学院第一批统一招聘备考题库(兰州畜牧与兽药研究所)及答案详解(考点梳理).docx

2026中国农业科学院第一批统一招聘备考题库(兰州畜牧与兽药研究所)

第一部分单选题(50题)

1、国家根据人民警察的工作特点,设置与职务相对应的()。

A.职位

B.职称

C.职能

D.衔级

【答案】:D

【解析】依据相关规定,国家会结合人民警察工作特点,设置与职务相对应的衔级。衔级制度能体现人民警察的职务、资历、贡献等,有助于明确警察队伍的指挥关系,保障执法行动的高效有序开展。职位主要侧重于工作岗位和职责,职称一般用于专业技术领域,职能是指所具有的功能和作用,它们都不符合与人民警察职务相对应的专门设置要求,所以正确答案是衔级。

2、我国某市发生山林大火时,国家应急指挥部门首先在事故发生地设立了统一指挥领导小组,指挥调配各方面力量和物资以应对抢救工作,这是政府基于()运行的安排。

A.时间性原则

B.协同性原则

C.效率性原则

D.科学性原则

【答案】:B

【解析】面对山林大火,国家应急指挥部门设立统一指挥领导小组,指挥调配各方面力量和物资来应对抢救工作,体现的是政府基于协同性原则运行的安排。协同性原则强调在突发事件应对过程中,各部门、各方面力量之间要相互配合、协调一致,形成合力共同应对危机。时间性原则侧重于强调在应急管理中要抓住时机、快速响应;效率性原则主要突出以高效的方式处理紧急情况;科学性原则着重指运用科学的方法、技术和专业知识来应对突发事件。本题中强调的是各方面力量和物资的统筹调配,重点体现的是协同配合,所以选择协同性原则。

3、自然人享有民事权利和承担民事义务的资格被称为民事权利能力。依据我国法律规定,自然人民事权利能力始于()。

A.出生

B.14岁

C.16岁

D.18岁

【答案】:A

【解析】自然人的民事权利能力,是自然人依法享有民事权利和承担民事义务的资格。依据我国法律规定,自然人的民事权利能力始于出生,终于死亡。出生是自然人取得民事权利能力的唯一法定事实。14岁、16岁以及18岁在法律上主要与自然人的民事行为能力相关,并非民事权利能力开始的时间节点。如18周岁以上的自然人为完全民事行为能力人;16周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人;8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人等。所以自然人民事权利能力始于出生。

4、某事业单位工作人员受到的处分期间为12个月,那么其受到的处分类型是()。

A.降低岗位

B.撤职

C.警告

D.记过

【答案】:D

【解析】根据《事业单位工作人员处分暂行规定》,警告的处分期间为6个月,记过的处分期间为12个月,降低岗位等级或者撤职的处分期间为24个月。本题中工作人员受到处分的期间是12个月,所以其受到的处分类型是记过。

5、历史上,不少豪放派诗人(词人)有婉约佳作,而婉约派诗人(词人)也不乏豪放名句,这是一种有趣的“反差”。下列选项没有体现这种“反差”的是()。

A.李清照:生当作人杰,死亦为鬼雄

B.晏殊:无可奈何花落去,似曾相识燕归来

C.苏轼:春宵一刻值千金,花有清香月有阴

D.辛弃疾:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

【答案】:B

【解析】本题考查对诗歌风格和诗人流派“反差”的理解。题干强调的“反差”是豪放派诗人有婉约佳作,婉约派诗人有豪放名句。一位诗人以其典型作品风格而被归为某一流派,但当该诗人创作出与自身流派风格不同的作品时,便体现了这种“反差”。李清照是婉约派词人,“生当作人杰,死亦为鬼雄”气势磅礴、慷慨激昂,展现出豪放的意境,这体现了婉约派诗人有豪放名句的“反差”。苏轼是豪放派诗人,“春宵一刻值千金,花有清香月有阴”描绘了春夜的静谧美好,风格婉约,体现了豪放派诗人有婉约佳作的“反差”。辛弃疾是豪放派词人,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”营造出细腻、柔美的意境,属于婉约风格,体现了豪放派诗人有婉约佳作的“反差”。晏殊是婉约派词人,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”情感细腻、委婉含蓄,这是其婉约风格的典型体现,没有体现出婉约派诗人有豪放名句的“反差”。综上,没有体现这种“反差”的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

6、通常认为,农业生产离不开土壤。然而,智能LED植物种植技术被初步认定具有提高市场产能的潜力,是21世纪解决环境问题的重要途径。该技术可通过精准计算对植物生长所需的温度、二氧化碳等环境因素实行自动控制,进而实现任何时间和地点的智能化农业生产。这说明()。

A.人可以发挥主观能动性改变植物生长的规律

B.规律具有客观性,人可以认识和利用规律

C.人可以发挥主动能动性直接改造物质世界

D.人在改变世界的同时也改变世界的物质性

【答案】:B

【解析】本题可从规律的客观性以及人对规律的认识和利用等方面进行分析。规律是事物运动过程中固

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档