8.21.3 保护生物圈是全人类的共同义务 初中生物八年级下册课件（北师大版）.ppt

（北师大版）八年级下第三节

保护生物圈是全人类的共同义务学习目标激趣导入任务一，任务二课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置课标要求思考板书设计课标要求学业要求：1、能结合具体实例（如土地荒漠化、水污染等）说明生态环境问题的危害，形成“生物圈是人类赖以生存的唯一家园”的生命观念。2、能通过小组合作拟定环保守则，将保护生物圈的理念转化为具体的行为准则，提升社会责任素养。3、能主动关注身边的生态环境问题，提出初步的解决建议，增强环保实践的主动性。课标要求学习内容：1、了解当前主要的生态环境问题及其对生物圈的影响，知晓我国土地资源的现状；2、理解保护生物圈的紧迫性和