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领导干部个人问题整改清单

一、政治理论学习方面

（一）存在问题

1.学习深度不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在表面，缺乏深入系统的钻研。例如，在学习党的创新理论时，只是简单地阅读文件和新闻报道，没有深入思考其核心要义、精神实质和实践要求。对于一些重要理论观点，如“新发展理念”，只是了解了概念，没有充分理解其在实际工作中的具体应用和重大意义。

2.学习系统性不够。学习碎片化现象严重，没有构建起完整的理论知识体系。在学习过程中，往往是根据工作需要临时抱佛脚，学习内容缺乏连贯性和逻辑性。比如，在处理经济发展工作时，才去学习相关的经济政策理论，而对于政治、文化、社会等方面的知识学习相对较少，导致知识结构单一，难以从全局的角度分析和解决问题。

3.学用结合不紧密。虽然参加了各种政治理论学习培训，但没有将所学知识有效运用到实际工作中。理论学习与工作实践“两张皮”现象较为突出。例如，在制定工作计划和决策时，没有充分运用所学的理论知识进行分析和论证，仍然习惯于凭经验、凭感觉做事，导致工作效果不佳。

（二）整改措施

1.制定系统学习计划。根据自身工作实际和理论学习需求，制定详细的年度学习计划，明确学习内容、学习时间和学习方式。每周安排至少5个小时的专门学习时间，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的重要会议精神和政策文件。同时，每月阅读一本政治理论相关的书籍，并做好读书笔记和心得体会。

2.加强学习研讨交流。积极参加单位组织的政治理论学习研讨活动，主动发言，与同事分享学习心得和体会。每季度至少组织一次专题学习研讨，围绕一个具体的理论话题展开深入讨论，加深对理论知识的理解和掌握。此外，还可以通过线上学习交流平台，与其他领导干部进行互动交流，拓宽学习视野。

3.强化学用结合实践。在实际工作中，注重运用所学的政治理论知识指导工作实践。在制定工作方案和决策时，充分考虑理论知识的指导作用，进行深入的分析和论证。例如，在推动本地区经济发展时，运用“新发展理念”指导产业升级和创新发展，制定符合实际的发展战略。同时，定期对学用结合的情况进行总结和反思，不断提高理论应用能力。

（三）整改时限

立即开始整改，并长期坚持。在半年内初步建立起较为系统的政治理论知识体系，学用结合的能力有明显提升；一年内实现政治理论学习的深度和系统性显著增强，学用结合更加紧密。

二、工作作风方面

（一）存在问题

1.工作主动性不够。在工作中习惯于按部就班，缺乏主动担当和积极进取的精神。对于一些难度较大的工作任务，存在畏难情绪，总是等待上级指示和安排，而不是主动去思考和解决问题。例如，在应对一些突发的社会问题时，没有及时主动地采取措施进行处理，而是等待上级的协调和安排，导致问题解决不及时，影响了政府的形象和公信力。

2.工作执行力不强。对于上级交办的工作任务，有时存在敷衍了事的现象，不能严格按照要求和时限完成任务。在工作过程中，缺乏有效的监督和检查机制，导致工作落实不到位。比如，一些重点项目的推进过程中，虽然制定了详细的工作计划和时间表，但由于执行不力，导致项目进度滞后，影响了整体工作的推进。

3.工作效率低下。在日常工作中，存在办事拖沓、推诿扯皮的现象。一些工作环节繁琐，审批流程复杂，导致工作效率低下。例如，企业办理相关审批手续需要经过多个部门的层层审批，每个部门的审批时间较长，严重影响了企业的发展速度。同时，在工作中存在重复劳动和资源浪费的现象，进一步降低了工作效率。

（二）整改措施

1.增强工作主动性。树立正确的工作态度，强化责任意识和担当精神。定期组织开展思想政治教育活动，引导干部深刻认识到自己的工作职责和使命，激发工作热情和积极性。制定工作激励机制，对主动承担困难工作任务并取得良好成效的干部给予表彰和奖励，激励干部积极主动地开展工作。

2.提高工作执行力。建立健全工作任务落实机制，明确工作任务的责任人、时间节点和质量要求。加强对工作执行情况的跟踪和监督，定期对工作进度进行检查和评估。对于执行不力的干部，进行严肃问责，确保工作任务按时、按质、按量完成。同时，加强对干部的业务培训，提高干部的工作能力和水平，确保干部能够正确理解和执行工作任务。

3.优化工作流程。对现有的工作流程进行全面梳理，简化繁琐的工作环节，减少不必要的审批流程。运用信息化手段，推进政务服务“一网通办”，提高工作效率和服务质量。例如，建立网上办事平台，让企业和群众可以通过互联网随时随地办理相关业务，实现“最多跑一次”甚至“一次不用跑”。同时，加强部门之间的沟通协作，打破信息壁垒，实现信息共享，避免重复劳动和资源浪费。

（三）整改时限

立即开始整改，在三个月内使工作主动性和执行力有明显提升，工作效率得到一定改善。在半年内完成工作流程的全面优化，形成高效、便捷的工作