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- 2026-01-25 发布于四川
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2026年人教版四年级语文上册期末题考点及完整答案(全国通用)
考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________
一、基础知识(30分)
1、看拼音写词语(8分)
zhuàngliàng()qiūyuān()shāowēi()gāoyuǎn()
shíshì()lúnkuǎn()zhòngmì()yánlíng()
答案:强壮秋园稍微高远事宜灰款重秘烟灵
解析:根据拼音写出正确的词语,注意区分多音字和形近字,确保书写规范。
2、选择正确的读音(4分)
A、蜿蜒(wānyán)B、困惑(hùngùn)
C、余晖(yúhuī)D、悄悄(qiāoqiāo)
答案:A、wānyán;B、hùngùn;C、yúhuī;D、qiāoqiāo
解析:注意多音字的正确读音,结合词语的语境选择合适的读音。
3、形近字组词(6分)
例:部()朵()
答:()()
答案:部首一朵
解析:注意形近字的细微差别,结合常见词语进行正确组词。
4、词语填空(6分)
(1)()然开朗(2)()不可及
(3)()人注目(4)()往()来
(5)别出()()(6)昂首()()
答案:豁然天涯与众不同源源不断心裁昂首挺胸
解析:根据词语的意思和搭配习惯填写合适的词语。
5、按要求写句子(6分)
(1)把“在阳光下”这个词语放在句子中,说说你的感受。
(2)把“小狗”替换为“小猫”,改写句子:那只小狗跑得飞快。
答案:(1)在阳光下散步,我感到非常温暖和舒适。
(2)那只小猫跑得飞快。
解析:(1)句子表达要具体,体现对词语的感受;(2)改写句子时注意保持原意,替换名词即可。
二、积累运用(15分)
1、古诗文默写(8分)
暮江吟——()()()()
题西林壁——()()()()
答案:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓;不识庐山真面目,只缘身在此山中
解析:根据教材内容默写古诗,注意诗句的正确顺序与书写。
2、课文内容填空(7分)
《繁星》一文中,作者看到繁星,联想到,最后觉得。
《蟋蟀的住宅》中,蟋蟀的住宅是的,邻居家的住宅,所以它的住宅。
答案:《繁星》一文中,作者看到繁星,联想到母亲,最后觉得这世界是如此安静;《蟋蟀的住宅》中,蟋蟀的住宅是精心修建的,邻居家的住宅简陋,所以它的住宅让人佩服。
解析:依据课文内容填空,注意前后句子的逻辑关系和情感表达。
三、阅读理解(35分)
短文一:课内阅读(15分)
阅读《蝙蝠和雷达》片段,回答问题。
蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,这是它的一大本领。它不像普通的鸟那样,靠视觉来辨别事物。它靠的是一种特殊的本领——雷达。
题目:
(1)蝙蝠在夜里飞行靠的是什么?(3分)
(2)为什么说蝙蝠的本领是特殊的?(3分)
(3)这段话主要讲的是什么内容?(3分)
(4)“雷达”在这里是指什么?请用一句话说明。(3分)
(5)仿写句子:蝙蝠在夜里飞行靠的是特殊本领,______________________。(3分)
答案:(1)它靠的是一种特殊的本领——雷达。
(2)因为它不像普通鸟类那样依靠视觉,而是靠听觉和回声定位。
(3)这段话主要讲蝙蝠在夜里飞行的特殊本领。
(4)“雷达”在这里是指蝙蝠用回声来定位物体的特殊能力。
(5)小猫在黑暗中捕捉老鼠靠的是敏锐的听觉。
解析:(1)直接从文中提取答案;(2)结合蝙蝠的飞行方式分析;(3)归纳段落主要内容;(4)解释词语在文中的含义;(5)仿写句子要保持结构和意思的对应。
短文二:课外阅读(20分)
清晨,阳光洒在大地上,整个村庄笼罩在金色的光辉中。一群小朋友来到田野间,有的弯腰拾取野花,有的追逐着蝴蝶,还有的在草地上放风筝。他们欢声笑语,充满了童趣。
题目:
(1)这段文字描写了什么场景?(4分)
(2)这段文字中的小朋友在做什么?请用三个词语概括。(5分)
(3)这段文字体现出怎样的氛围?(4分)
(4)请你用一个四字词语形容村庄的景色。(4分)
(5)这段文字让你想到了哪篇课文?(3分)
答案:(1)这段文字描写了清晨村庄的美丽景象。
(2)拾花追蝶放风筝
(3)这段文字体现出热闹、欢乐的氛围。
(4)金光灿灿
(5)想到了《乡下人家》。
解析:(1)根据内容判断写作场景;(2)找出小朋友的活动并用词语概括;(3)通过语气和描写分析氛围;(4)联系文中的描写选择合适的四字词语;(5)联系课文主题进行联想。
四、习作(20分)
题目:写一写你最难忘的一次经历
解析:习作要求围绕个人经历展开,注意描写细节,表达真实情感,语言生动流畅。
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