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- 2026-01-25 发布于广东
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语文小学三年级下学期期末复习重点
1.课文背诵与默写(必背8篇/段)
课文
背诵段落
默写高频错字
速记口诀
1.《燕子》
第1—3自然段
翼尖、剪尾、荡漾
“燕子剪春荡”
2.《荷花》
第2自然段
挨挨挤挤、碧绿、冒出来
“挨碧冒”
3.《翠鸟》
第1自然段
锐利、蹬开、荡漾
“利蹬荡”
4.《守株待兔》
全文
株、待、冀、耒
“守株待冀”
5.《蜜蜂》
第2自然段
辨认、逆风、包括
“辨逆包”
6.《小虾》
第1自然段
钳子、透明、迅速
“钳透迅”
7.《童年的水墨画》
全文
蘸、扑腾、碎
“蘸扑碎”
8.《太阳》
第1—2自然段
摄氏度、杀菌、治疗
“摄杀疗”
每日10分钟“填空式”默写小卡(家长读前句,生写后句)。
2.生字表(250个四会字)
2.1易写错TOP30
防错口诀:左窄右宽“月”要瘦,“戎”点不忘“聚”底竖。
2.2多音字擂台
字
音1(组词)
音2(组词)
降
jiàng(下降)
xiáng(投降)
累
lèi(劳累)
lěi(积累)
长
cháng(长江)
zhǎng(长大)
似
sì(相似)
shì(似的)
制作“翻牌卡”:正面写字,背面写两音两词,抽读3次。
3.词语积累与运用
3.1本学期8类高频词
颜色ABB:红彤彤、绿油油、白花花
动作ABAC:自由自在、无边无际
春天:鸟语花香、万物复苏、柳绿花红
动物:机灵、敏捷、威风凛凛
心情:喜出望外、迫不及待、垂头丧气
数字:四面八方、七上八下、千军万马
寓言成语:守株待兔、亡羊补牢、揠苗助长
近义/反义:迅速—快速—缓慢透明—透亮—浑浊
每日5分钟“词语接龙”:家长说“红彤彤”,生接“彤—通红—红日—日出……”
3.2四字词语填空(期末必考)
春()花()→春暖花开
()山()海→排山倒海
()然大物→庞然大物
()言()语→自言自语
4.句子通关
4.1改写句型
类型
示例
方法口诀
把字句→被字句
我把花瓶打碎了→花瓶被我打碎了。
“把”“被”换位,宾语提前
反问→陈述
难道我们不应该珍惜时间吗?→我们应该珍惜时间。
去“难道”“吗”,变否定
扩句
小鸟飞翔→一群黄色的小鸟在蓝天上自由地飞翔。
加“数量+颜色+地点+怎样”
缩句
可爱的小乌龟慢吞吞地爬上了高高的山坡→乌龟爬山坡。
留主谓宾,删修饰
4.2修辞
比喻:弯弯的月亮像小船。
拟人:小草从地下探出头来。
排比:风筝越飞越高,越飞越远,越飞越快乐。
“修辞盲盒”:每盒3句,让学生快速判断并仿写1句。
5.标点符号专项
名称
易错
口诀
引号
说话人“说”在后,冒号引号别掉队。
在前用冒号,在后用逗号
顿号
并列词语用顿号,不与“和”重复。
三词以上用顿,“A、B、C和D”错
省略号
六点居中,不可写“……”成三个句号。
六点一样长,居中不贴行
6.阅读技巧
6.1课内阅读“三步答题”
定位:先读题→再回原文找“关键词”
划句:用“”画出答案依据
规范:用“因为……所以……”完整回答
6.2课外阅读“五星笔记”
★时间★地点★人物★事件★道理
每读完一篇,5秒口头复述,保证不丢星。
7.写话与作文
7.1看图写话“四要素表”
要素
提示词
时间
清晨、放学后、星期天……
地点
公园、操场、家里阳台……
人物
我、小明、小兔、春风姐姐……
事件
放风筝、种树、帮妈妈洗碗……
模板句:
清晨,春风姐姐________,我和小明________,只见________,我们________。
7.2单元习作押题
《一次有趣的小实验》
《我学会了____》
《假如我会变》
开头结尾金句:
开头:生活就像万花筒,今天我就转出一片七彩的实验天地。
结尾:这件小事像一颗亮晶晶的露珠,滚进了我的童年小溪,叮咚作响。
8.国学与日积月累
8.1必背8句
读书破万卷,下笔如有神。
海内存知己,天涯若比邻。
千里之行,始于足下。
耳听为虚,眼见为实。
金无足赤,人无完人。
百尺竿头,更进一步。
穷且益坚,不坠青云之志。
星星之火,可以燎原。
“飞花令”:家长说“千”,生接“千里之行,始于足下”。
8.2节气诗词
清明:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
立夏:绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
9.11天冲刺复习计划表
天数
早读15分
午后30分
晚20分
D1
燕子+生字
多音字卡
阅读1篇
D2
荷花+词语
句子改写
写话提纲
D3
翠鸟+标点
修辞仿写
国学5句
D4
守株待兔
成语填空
阅读2篇
D5
蜜蜂+生字
多音字2轮
作文草稿
D6
小虾+词语
扩缩句
亲子互测
D7
水墨画
标点专项
阅读3篇
D8
太阳+生字
句子转换
作文誊写
D9
综合默写1
模拟卷1
错题订正
D1
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