领导艺术培训教案.pptxVIP

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  • 2026-01-26 发布于湖北
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第一章领导力认知与自我评估第二章沟通艺术:从信息传递到价值共鸣第三章决策科学:理性与直觉的平衡艺术第四章团队激励:从物质驱动到精神共鸣第五章危机管理:从反应到预控的主动艺术第六章领导力传承:从个人优势到组织能力

01第一章领导力认知与自我评估

领导力认知的误区与真相领导力认知的误区与真相是领导艺术培训中的核心议题。研究表明,78%的员工认为领导力更多是天赋而非技能,这一认知误区导致大量人才浪费在低效管理上。以某跨国公司为例,因CEO固守经验论,拒绝采纳年轻团队提出的数字化转型方案,导致市场份额从45%下滑至32%。领导力本质是动态能力,而非静态特质。哈佛商学院研究指出,领导力可分

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