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2026云南大学附属中学西山学校招聘聘任制教师50人备考题库完整参考答案详解.docx

2026云南大学附属中学西山学校招聘聘任制教师50人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、应用文结构的条理性特点主要体现在以下方面,具体指()。

A.外在结构形式的特点

B.内在结构要素的特点

C.内在结构形式的特点

D.逻辑联系的特点

【答案】:B

【解析】应用文结构的条理性特点既涉及外在表现,也关乎内在逻辑。外在结构形式清晰合理会使文章层次分明、易于阅读和理解,比如采用总分总、总分、分总等结构,或者用序号、小标题等进行区分。而逻辑联系紧密是条理性的核心,它让文章各部分之间存在合理的因果、主次、并列等关系,内容组织有序。相比之下,内在结构要素侧重于构成内容,内在结构形式不够全面准确涵盖条理性特点。所以应用文结构的条理性特点主要指外在结构形式的特点。

2、国家是代表()

A.统治阶级利益的

B.广大劳动人民利益的

C.全体社会成员利益的

D.少数剥削阶级利益的

【答案】:A

【解析】国家是阶级统治的工具,具有阶级性,它是统治阶级进行统治的暴力机器,本质上代表统治阶级利益,并非全体或少数阶层、广大劳动人民利益。

3、截至目前,我国共发行了()套人民币。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C

【解析】截至目前,我国共发行了五套人民币。第一套人民币于1948年12月1日开始发行;第二套人民币于1955年3月1日开始发行;第三套人民币于1962年4月20日开始发行;第四套人民币于1987年4月27日开始发行;第五套人民币于1999年10月1日开始发行。所以正确答案应选择与五套人民币对应的表述项。

4、水可根据外部形势变化不断调整自身策略并改变形状,且每一种独特的“形状”都具备其存在的合理性。现代企业如同水一般,有着自身独特的“形状”。企业若想实现持久发展,就应学习“随弯就势”的生存之道。这说明()。

A.正确的经营战略决定企业发展的成败

B.诚实经营是企业立足市场的关键所在

C.企业要以市场为导向不断调整自己

D.企业要以经济效益为目标

【答案】:C

【解析】文段将水随外部形势变化改变策略和形状与现代企业作类比,强调企业要取得持久发展需“随弯就势”,也就是企业要根据外部形势变化不断调整自身。正确的经营战略对企业发展固然重要,但文段重点并非强调经营战略决定企业成败;诚实经营是企业立足市场的重要因素,但题干未涉及诚实经营相关内容;文段着重体现企业要依据外部变化调整自己,以市场为导向不断调整自身符合“随弯就势”的意思;以经济效益为目标并非题干强调的重点。所以正确的理解是企业要以市场为导向不断调整自己。

5、“十四五”时期,我国迈入新发展阶段,全面开启建设社会主义现代化国家的新征程。要深刻认识和把握新发展阶段的新特征与新要求,就需要积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,充分发挥我国超大规模市场优势。这对我们提出的要求是()。①分清主次,着重解决事物的主要矛盾②立足新发展阶段,坚持具体问题具体分析③区别对待,推动矛盾普遍性向特殊性转化④在对立中把握同一,在同一中把握对立

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A

【解析】本题可结合所学哲学原理,对各要点进行逐一分析,从而判断其正确性。“积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”,体现了主次矛盾的辩证关系,需要分清主次,着重解决事物的主要矛盾;同时“国内大循环”与“国内国际双循环”是相互依存、相互促进的关系,体现了矛盾的对立统一,要在对立中把握同一,在同一中把握对立。“深刻认识和把握新发展阶段的新特征、新要求”,要求我们立足新发展阶段,具体分析新情况、新问题,做到具体问题具体分析。要点①“分清主次,注意解决事物的主要矛盾”:构建新发展格局以国内大循环为主体,强调了在多个矛盾中要分清主次,着重把握主要矛盾,该要点正确。要点②“立足新发展阶段,做到具体问题具体分析”:新发展阶段有其自身的新特征、新要求,我们必须立足这一实际情况,具体问题具体分析,从而更好地制定政策和行动方案,该要点正确。要点③“区别对待,推动矛盾普遍性向特殊性转化”:矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化,但这里强调的是在新发展阶段构建新发展格局,并非推动矛盾普遍性向特殊性转化,该要点不符合题意。要点④“在对立中把握同一,在同一中把握对立”:国内大循环和国际大循环是既对立又统一的关系,国内大循环强调国内市场的主导作用,国际大循环强调与国际市场的互动,我们要在二者的对立中把握统一,在统一中把握对立,从而实现相互促进,该要点正确。综上,要点①②④符合题意,其中①②为一组选项,正确答案包含这两个要点。

6、我国加快转变经济发展方式的主攻方向是()。

A.促进消费

B.

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