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第十单元教学设计：学习表达需求与点餐.pdf

第十单元教学设计：学习表达需求与点餐.pdf

    第十单元教学计划I’dlikesomenood

    教学目标：学论食物；学习点餐。

    语法：1.可数/不可数名词2.用wouldlike构成的特殊

    疑问句及其回答

    *结构：

    1.你想要什么？→要一些汤。2.你想要大碗的吗？→是

    的，请给我来一份。/不，谢谢。3.你想要什么样的面条？→

    要牛肉面，请。4.你想要多大的份量？→要大碗的，请。

    *词汇：参见第127‑128页单词表

    短语:wo

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