设计课程话术.pptx

2025WORKREPORT主讲人：PPT主讲时间：2025COMPANYLOGO设计课程话术

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Id课程引入部分开场引导知识衔接目标说明通过提问或情境创设激发学生兴趣，如大家是否思考过为什么会出现这种现象？建立新旧知识联系，例如上节课我们掌握了基础概念，今天将在此基础上深入探讨清晰阐述课程价值，如通过本课学习，你将获得解决实际问题的有效工具

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